欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48291158
大小:89.55 KB
页数:7页
时间:2019-11-17
《第一学期二坝小学教导工作计划范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第一学期二坝小学教导工作计划范文 一、指导思想 根据中心校学年教育工作要求我校教育工作紧紧围绕中心校学的总体目标抓住机遇凝心聚力埋头苦干扎实工作以教学质量为核心科学管理为手段优化课堂教学管理提高学校教学质量 二、主要工作: (一)抓教学常规管理确保素质教育的质量 1、开足开齐课程计划我校严格按照《小学管理规程》和省颁课程计划开足开齐各科课程制定切实可行的学科计划对学生进行德、智、体、美、劳等方面教育促进学生全面发展 2、抓好第一课堂教学学校抓紧抓好各年级的备课每位教师
2、要利用40分钟的时间上好每一节课构建智慧课堂精心预设与动态生成教师教学设计力求多样化课堂语言要充满智慧鼓励学生大胆质疑宽容与善待每一位学生凸显探究走进生活开发、放飞学生的想象力追求有效教学张扬学生的个性对每课的教学及时进行反思写教后记课后认真设计有层次的作业及时进行反馈巩固教学成果 3、开发利用校本课程为适应新课程的理念促进学生全面而有个性的发展培养学生各种能力我校将继续开展各种兴趣活动开设书画、艺术、舞蹈、读书、乒乓球课程充分利用校本课程培养合格加特长的学生 4、继续抓好教师的继续教育和校
3、内外培训教师作为知识的传播者和人才的培育者就应该自觉增强教书育人以身立教的使命感不断更新教育观念不断丰富自身学识不断完善自我提高教书育人的本领抓好每周四的教研活动和区教委的培训每周二的业务学习不能松懈教师不断增强自身的素质成为智慧型的教师 5、继续加强教学常规的管理工作对教学全过程实施科学管理并且实行不定期抽查教师常规工作对教师的完成工作情况给予客观、公正的评定做到奖惩适当、赏罚分明坚持随堂听课制度互听互学每位教师每学期至少听课18节并做好记录和评价 6、开展读好书、诵经典活动“在儿童心灵最
4、纯净、记忆力最好的时候让他们感觉最具智慧和价值的经典让他们接受传统文化的熏陶这对于开启孩子的心智、培养孩子的德性有着不可低估的作用”学校将按照不同年级学生的兴趣爱好接受能力开展丰富多彩的读书活动并将此活动成为全校学生每天都要进行的“规定动作”形成制度化以此加强学生的知识积累拓宽学生的知识面,建立好学生的<<唐诗宋词和我一起成成长>>笔记 9、各年级各学科要抓好每课过关、单元过关及后进生的补缺补差工作做好单元、期中、期末测验、评卷、质量分析工作 (二)搭建平台培养名师提升学校品位 1、不
5、断增压夯实教学基本功青年教师是学校未来希望所在所以35周岁以下的青年教师必须苦练三笔一画一话每学年自身进行一个小课题进行研究每学期举行一次公开教学研讨课学校进行评选给予适当的奖励列入教师年度考核每年教师节举行师德演讲人人参加学校的各级各类的课题研究学校将优先推荐他们参加各级各类学校的业务培训进修并且从优秀的青年教师中推荐各级各类的学科骨干教师和学科带头人 2、发挥中年教师的传帮带的作用要求老教师榜样化中年教师典型化青年教师骨干化形成和谐一体化中年教师要与青年教师结对子每年举行一次全校性的教学观摩每
6、学年进行一项课题研究以论文的形式结题参与学校的课题评选列入年度考核内容 3、培养科研型的骨干教师所有学校的骨干教师和学科带头人都要参加学校申报的课题研究从而培养他们成为科研型的教师邀请各级各科骨干教师在校内讲座对学校教研工作起到引领作用 (三)继续抓好科研工作创新我校的教育教学特色 1、学校鼓励教师把问题当课题鼓励教师捕捉教学过程中有价值的问题作为研究课题进行为期一年的研究抓课题研究推动新课程的实施继续做好校、区、市级课题的研究审报工作做好材料收集归档工作做好课题的阶段性实验小结每个月
7、召开一次课题组成员的研讨工作研究实验中出现的问题并认真加以解决以新课程实施过程中学校、班级、学生所面临的各种问题为研究对象着眼于在的学校情景中发现问题研究问题、解决问题从而推动新课程的顺利实施 2、加强校本教研提高课程改革实施水平本着进一步深化校本教研让教师做到思考与实践同行在教学研究中不断提升教育智慧的宗旨组织教师开展形式多样的校本教研活动以人为本、以学生全面发展为本认真做到:课前研究学情课中关注学情课后反思学情师生获得共同发展每位教师在校级范围内上好一节“精品课”注意渗透课题研究精神能合理运用
8、现代化教育手段充分展示自身教学风格开展教学研讨活动提高教师反思能力组织教师及时撰写教后反思、案例分析、教学随笔等第6周我校将开展“授后小结”展示研讨活动;第13周开展学科“案例评析”让全校教师在教学实践与研究反思中逐步提高自己的理论素养 3、在学生中开展综合实践活动尤其要开展社会的调查实践活动撰写小论文活动从中培养学生的创新精神和创新能力活动内容可以是道德品质方面的;也可以是开发智力培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑培养生存能力方
此文档下载收益归作者所有