有关第一学期小学教导处工作计划范文

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1、有关第一学期小学教导处工作计划范文　　　　一、指导思想　　　　以“三个代表”重要思想为指导在新课程理念指导下扎实有效全面稳步推进新课程改革树立正确的教育质量观积极探索符合教育规律的质量评估体系以课堂教学研究与改革为切入口加大教研、教改力度从吃透教材、探索教法入手深入开展教学方法和学习方式的研究以“教坛新秀评比”为契机着力于教师业务水平的提高；抓好教研组建设规范以学科教研组建设为主体的学校主题化系列教研活动加强学校家庭的联系办好新一期家长学校　　　　二、工作目标和措施　　　　（一）扎实有效搞好课改工作提高本

2、校教研工作的实效　　　　1、以教研组为单位积极有效的开展课改研讨活动各学科要根据本学科的实际组织好新课程改革的教学研讨、观摩活动对新课程实施过程当中出现的新问题做到及时研究解决为课改工作积累经验　　　　2、开展以“在新课程背景下的课堂教学结构的和谐性研究”为主题的系列教研活动研究和实践适应新课程改革的教法和学法优化课堂教学结构切实提高课堂教学的实效　　　　3、教研组要根据本校的实际确定相应的教研主题拟定切实可行的系列活动方案并按“系列化”计划开展活动做到主题明确、注重过程、人人参与、强化研讨、反思、总结区

3、分教研组内的日常交流性听课与计划性系列教研活动切实提高校本研修质量　　　　（二）抓好教学常规管理提高课堂教学水平提高教学质量　　　　1、严格执行课程计划全体教师要按课表认真上好每一节课不擅自改课或调课加强学科之间的综合化学习创造性地使用教材整合各学科资源　　　　2、加强对教师教学的监督教导处将深入课堂加强对教师的随堂听课并检查备课、作业批改、课外辅导等常规工作及时进行反馈为提高教学质量提供强有力的保证　　　　3、积极探索提高教学质量的途径和方法注重学生良好学习习惯的培养做好培优促中补差工作全面提高教学质量

4、　　　　4、做好期末教学质量的抽测工作　　　　（三）加强师资队伍建设提高教师队伍的整体素质　　　　1、发挥教研、师训一体化模式的作用组织好一次结合继续教育的主题性研训活动　　　　2、倡导教研组集体备课制度提高教师的教材意识在学期初组织以整体疏理教材为主的集体备课活动引导教师深入钻研教材、理解教材、处理加工教材提高自身的教学水平　　　　3、做好奉化市小学第九届教坛新秀的评比工作在精心选拨参赛选手的基础上制定详细的培训计划加强对参赛选手的辅导和培训工作争取赛出水平取得成绩　　　　4、加强对青年教师的培养通过师

5、徒结对外出听课教学研讨等活动为他们提供学习和展现自己的舞台并做好新上岗教师的学科培训和师徒结对的业务指导工作　　　　5、加强新班主任老师的培训做好对年轻班主任老师的培养工作开好期初、期中、期末班主任老师工作交流会不断提高工作能力和工作水平造就一支业务过硬的班主任老师队伍　　　　（四）通过竞赛与活动发挥学生的个性特长促进学生素质的全面提高　　　　1、重视学科竞赛活动数学方面将继续开展1－3年级口算与4－6年级计算过关语文方面将开展各年段诗歌朗诵比赛　　　　2、开展好美术、书法、科技等多个兴趣小组并认真做好比

6、赛前的培训争取在奉化市的竞赛中取得好成绩　　　　3、认真抓好假日活动的组织和培训工作为学校培养一大批有个性有特长的学生　　　　三、各月工作安排　　　　九月　　　　1、报名注册　　　　2、街道教导主任会议　　　　3、做好新生插班、编班工作　　　　4、做好流生工作　　　　5、填报各类创强数据　　　　6、假日活动开始　　　　7、期初班主任老师工作会议　　　　8、家长学校（一）　　　　9、落实师徒结对工作　　　　10、教坛新秀评比推荐、培训　　　　11、系列化教研活动（一）　　　　十月份　　　　1、新教师听课　　

7、　　2、教学常规检查　　　　3、家长学校（二）　　　　4、系列化教研活动（二）　　　　十一月份　　　　1、参加第九届教坛新秀评比　　　　2、期中教学质量检查　　　　3、期中班主任老师工作会议　　　　4、各年段家长会　　　　5、系列化教研活动（三）　　　　十二月份　　　　1、研训一体化活动（语数）　　　　2、学科论文评比　　　　3、系列化教研活动（四）　　　　4、参加市迎元旦小学生书画现场赛　　　　5、1－3年级口算过关4－6年级计算过关　　　　一月份　　　　1、复习迎考　　　　2、教学质量抽测　　　　3、

8、班主任老师工作会议（三）　　　　4、学生各类奖项评比　　　　5、期末班主任老师考核