第二学期小学教导处工作计划范文

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1、第二学期小学教导处工作计划范文　　　　一、指导思想　　　　全面贯彻党的教育方针坚持以实施素质教育为核心以整体推进课堂改革为重点认真学习先进的教育思想积极实践课程改革理念加大课堂教学改革的力度突出教研工作的先导性强化教研活动的针对性扎实开展“研训一体化”有效性的研究促进教师队伍的建设和教育教学质量的全面提高　　　　二、主要目标　　　　1．加强教导处日常管理工作使管理走向规范化、科学化努力提高学校的教学管理水平　　　　2．加强各科教学的过程性监控使各科教学质量稳步上升　　　　3．加强教研组建设使教研活动开展丰富有效　　　　4．加强师资培训力度注重培养青年教师稳固提升教学水平　　　　5．坚持走

2、科研兴校、兴教之路积极开展教育科研活动加强校本培训提升办学水平　　　　6．加强综合实践、艺术、体育、科学等一些课程的实施和研究工作努力提升课程实施水平形成课程特色　　　　三、主要工作　　　　（一）明确要求规范教学常规　　　　学期初组织教师重温学校教学“六认真”工作要求对照要求找差距明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求　　　　1．备课要提前两课时精心备好每一课不得出现无教案进课堂的现象教案教学目标要明确重点、难点要合理清晰要有教后小记教后小记一定要及时写字数不作规定内容应该是教学过程中教师的想法、做法学生在课内的反应情况及学生作业反馈等要求写一些实在的得与失通过平时每一

3、堂课的反思小结来促进每一位教师不断成长　　　　2．课堂教学是主阵地是提高教学质量的关键因此要结合“新课程标准”的理念认真思考学、教、练三者的关系在师生平等的基础上强调教学互动既要重视基础知识、基本技能的教学又要重视学生思维能力的培养指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式促使他们养成良好的学习习惯要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程激发学习兴趣注意发挥学生的主体作用让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪体验成功的喜悦获得更多的知识　　　　3．教师要精心布置作业加强针对性体现灵活性提倡分层布置作业控制学生的课外作业量语文忌死抄、死背注重积累性、应用性作业的布置数学

4、忌机械、重复性作业注重实践性、应用性作业其他各学科也应创造性地布置作业作业批改要认真、及时、正确各年级要扎扎实实抓好写字工作严格抓好学生的写字姿势、写字质量　　　　4．课外辅导要紧紧围绕“提优转差”这一总目标既要面向全体又要分层次进行个别辅导做到因材施教辅导内容要有针对性和实效性对学困生的辅导务必做到耐心和细致帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法努力使每一位学生在原有基础上有所进步毕业班尤其要做好辅导工作力争在毕业考试中取得好成绩　　　　（二）加强教学研究提高教学水平　　　　1．加强理论学习　　　　有什么样的教学观念就有什么样的教学行为教学观念决定教学行为在当今深入实施素质教

5、育大力开创教育新纪元之时对教学理论的学习显得尤为重要本学期继续采用集中学习与自学相结合的方式引导教师学习教学理论更新教育观念集中学习由教研组长在备课组活动、教研活动时组织开展专题性的理论学习自学要求教师做到每周进图书室、阅览室借阅教育教学书籍、杂志及报刊并做好摘记每周完成一定数量和高质量的读书笔记并按要求认真完成继续教育学习任务　　　　2．加强教研组、备课组建设　　　　加强教研组、备课组建设是提高教学管理效率的一项有效措施使教研组、备课组成为学科课题实施、教学研究的基本单元教研组工作必须上一个新台阶做到教研活动的常规化、专题化、系列化各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划活动过程

6、要具体体现全过程有重点有专题有资料记载教研组长负责组织好学习相关理论文章每周听本组成员的随堂课督促本组成员认真参加各年级段的听课、评课等交流活动组长将每次活动资料收集记录完备及时整理　　　　各年级成立备课组开展好集体备课活动保证集体备课的有效性由组长负责先确定活动内容备课组成员一起对所定内容进行分析研讨确定目标、重点、难点教学方法；每一阶段都要有一个主题每次活动都有一个中心发言人；提倡教案多样化个案与共案并存集思广益共同提高课堂教学的有效性　　　　3．开展教学研讨活动　　　　组织教师开展相互听课、评课活动努力营造浓厚的教学研讨气氛鼓励青年教师上好研究课骨干教师上好示范课师徒结对教师分别上

7、好示范课和汇报课每位教师每学期听课不少于20节5年以内　　　　青年教师和学校中层领导每学期听课不少于30节同时本学期还要加强教师间的互相评课制度通过听课、评课活动使教师在听的过程中学习在评的过程中反思以促使每一位教师加速成长　　　　4．开展好各项学科竞赛和评比活动　　　　本学期我校要认真按照市研训中心的要求开展好学科评优课活动每一次评优课青年教师要积极参与并努力争取以优异的成绩参加市比赛并获得好成绩学科竞赛活动早定方案本学期拟开展的