教导处第二学期工作计划范文

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1、教导处第二学期工作计划范文　　　　一、指导思想：　　　　紧紧围绕区和学校的工作目标努力更新教育思想和教育理念扎实推进快乐课堂的创建、基于课程标准的教学与评价等工作体现立德树人、课堂育人的根本要求提高课堂教学的质量加大校本研究力度加强教师队伍建设为每一个孩子的健康成长打好坚实基础　　　　二、具体措施：　　　　（一）继续深化课程改革追求新发展　　　　1、建设“快乐源”课程：开齐、开足、开好基础型、拓展型和探究型课程　　　　2、在明晰“快乐课堂”教学特征的基础上各教研组、备课组继续深入开展“快乐课堂”的专题研讨并注重现代化信息技术在课堂上的生长点提高课堂教学的有效性　　　　3、以教研组和备课组为

2、龙头提高教科研工作实效：围绕“快乐课堂”的内涵、基于课程标准的教学与评价和教学五环节开展主题化的全学科的教研活动做到时间、地点、主讲人、主讲内容四落实内容包括：有主题（专题）的学习、集体备课研讨活动、评课活动、对某一主题进行的一次小型沙龙活动、教学基本功练兵活动等　　　　4、按照《上海市教育委员会关于在本市小学试行“快乐30分”拓展活动的通知》继续在学校二年级试点“快乐30分”拓展课程实施进行教育部规划基金项目《多重熏陶理论下家庭学校社区关怀型教育共同体的创建》子课题的实践与研究成立“智爸慧妈”工作室建设好“智爸慧妈”课程做好各项方案的积累和整理　　　　5、进一步发挥教科研在课程改革过程中

3、的先导作用和服务功能规范课题管理继续进行上海市家庭教育指导研究市级课题《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》的实践与研究形成家长微型课程资源库以区级一般课题《和谐、创智、开放的小学快乐课堂的实践与研究》和创智课堂建设子项目《基于绿色指标下创智的快乐课堂的研究与实践》为引领深入进行快乐课堂的实践与探索并在各类教学展示中加以体现做好年度杨浦区教育科研课题立项申报工作择优推选教师撰写的论文、案例等进行杂志的发表工作　　　　6、凸显德育课程特色以“双十习惯”为切入点通过对学生道德习惯和学科学习习惯培养的研究增强教师教学研究能力提高教学有效性促进学生习惯养成、能力提升继续研发校本课程立足好习惯“

4、双十”体系紧密结合学校各年级的节庆、实践活动和学科周节活动注重校本化课程的探索　　　　（二）完善教育教学常规管理提高教学质量　　　　加强课程教学的研讨和过程管理对课堂教学实施全面的质量监控努力抓好教学过程中各个基本环节的管理对教师备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取自查和抽查制度　　　　1、严格执行课程标准和课程计划科学合理地安排课时、教学内容聚焦教学五环节以《水丰路小学教学流程管理制度》为依据结合《教师日常教学工作情况表》对教学的各环节进行有效的监控　　　　2、树立科学的教育质量观以上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价为契机继续加强周三行政随堂听课的力度提高教师课程的执行力将

5、听课与备课、作业等常规检查相结合运用课堂教学观察工具实施课堂调研活动提高教学的实效性　　　　3、有序推进一年级语文、道德与法治学科统编教材和四年级牛津英语的实施认真研读加强教法与学法的研究通过市、区、校三级教研体活动在常规化教学活动中及时解决在统编教材中遇到的问题明确练习目标不加重学生学习负担　　　　4、聚焦“基于课程标准的教学与评价”统筹安排学科周、节活动结合学校“双十好习惯之学习习惯”融入学科特点重新拟定学科周、节方案面向全体学生呈现拓展探究作业的反馈注重学习习惯培养让更多学生体验校园生活的丰富多彩　　　　6、实行一年级家长开放日使家长进一步了解课堂教学的状况及学生的学习活动情况更好地

6、做好家校沟通工作　　　　（三）搭建舞台引领教师专业成长　　　　1、积极搭建有利于教师专业发展的培训、研修、交流、研究等平台贯彻落实《上海市中小学教师专业（专项）能力提升计划》文件精神组织教师进行育德能力、作业命题能力、实验能力的培训工作确立“开启智慧推进快乐课堂”为本年度校本培训主题聚焦快乐课堂搭设平台推动教师专业成长　　　　2、进一步加强对青年教师、职初教师的培养力度开展“幸福源”教师沙龙活动读书分享会组织好年新入职教师参加见习教师基本功大赛组织相关教师承担语文、品社区级公开教学和集团联组教研的同课异构等相关教学任务　　　　（四）体卫艺科信息等相关工作　　　　1、继续做好体教结合工作深入

7、开展阳光体育运动规范实施《国家学生体质健康标准》根据国家“三课两操两活动”的要求和我校实际情况组织好全校性体育活动确保“每天锻炼一小时”结合体育课注重学生身体素质和运动技能的同步发展完成相关的测试及数据上报工作推进“人人会游泳”项目加强四年级游泳课管理提高学成率有效落实课间大活动引入民间体育游戏开展趣味运动会将学生的快乐健身活动常态化提升全校学生的身体素质和精神面貌凸显阳光积极的校园体育文化　　　　2、围绕“让健康奠基人