幼儿园小班活动教学方案

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1、幼儿园小班活动教学方案　　　　活动要求与内容：　　　　1、通过观察、欣赏进一步感知花的主要特征　　　　2、用自己喜欢的方式表现春天的花　　　　环境与材料准备：　　　　1、幼儿收集各种花把他们布置成一个大花园　　　　2、颜料、盒子、棉签、积木、蔬菜　　　　3、墙面创设“春天的花”　　　　活动过程：　　　　（一）感受春天的花、观察春天的花　　　　t：春天到了天气暖洋洋的各种美丽的花都开了这几天老师和宝宝一起参观了花圃逛了许多花店宝宝和老师收集了许多的花瞧把我们的教室打扮成了一个大花园　　　　t：宝宝这么多美丽的花你们喜欢快找一朵最喜欢的花去看看、摸摸

2、、闻闻、说说你为什么喜欢　　　　（牵牛花、杜鹃花、康乃馨、马蹄莲、迎春花、满天星、红掌、百合……）　　　　★整合内容：　　　　1、数字1`和许多（一朵花开了两朵花开了许多许多花都开了幼儿学花开的样子）　　　　2、儿歌教师可以把孩子的回答整理成儿歌如；牵牛花象喇叭滴答滴答春天来了　　　　3、情感为了让幼儿感受春天的美激发幼儿喜欢花的情感如说到迎春花时说：“春天来了春天来了！“这么漂亮的花我们要爱护它　　　　4、游戏爬到里了：牵牛花的藤可以爬的爬到宝宝里了（身体的各部位）　　　　5、歌曲《一闪一闪亮晶晶》　　　　6、色彩红、黄、蓝、绿……五颜六色　　

3、　　提升经验：　　　　1、花儿真漂亮！有各种颜色、形状花儿的味道真香我们大家都喜欢　　　　2、每朵花都有花蕊和花瓣他们是好朋友喜欢手拉手　　　　（二）喜爱春天的花表现春天的花　　　　宝宝我们也来打扮小花园今天老师准备了许多材料宝宝看看他们是谁待会儿我们要用他们变出美丽的花　　　　预设指导重点：　　　　1、花蕊和花瓣是好朋友他们要手拉手　　　　2、幼儿分组表现春天的花（折花、撕贴花、印花、手指点花、棉签画花）