校园文化纪念品设计

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1、校园文化纪念品设计　　　　一、校园纪念品的设计现状　　　　随着社会经济的发展和学校升级的需要我国的校园纪念品设计已经有了一定的发展但是总体上还处在起步阶段在设计上还不够成熟存在着一些问题：第一在进行校园纪念品设计时缺少创意彼此模仿、抄袭现象严重缺乏特色一个学校有了好的创意之后在其他的学校就会出现“山寨”品往往会在学校间互赠纪念品时出现“撞礼”的尴尬[1]第二文艺性有余实用性不足在校园纪念品的设计时我们往往偏向于设计一些文艺的纪念品但是实用性不大造成了资源的浪费第三在校园纪念品的设计过程中除一些比较高档的纪念品外大都粗制滥造质量都比较低劣这严重损害了学校的形象故此如何更好的优化校

2、园纪念品设计打造独特、高质、文艺、实用的校园纪念品已经成为校园纪念品设计中急需解决的重要问题　　　　二、优化校园纪念品设计的策略　　　　（一）杜绝抄袭打造特色纪念品　　　　目前的校园纪念品设计中存在缺乏创意抄袭、山寨现象严重的情况往往会在学校间互赠纪念品时产生“撞礼”的尴尬范文写作由此我们在进行校园纪念品设计时可以借鉴但杜绝抄袭校园纪念品要加入我们自己的创意体现本校的特色　　　　打造特色纪念品可以从纪念的材质、形态上入手比如在设计校园纪念品时可以选用金属、陶瓷、绢布、木材、纸质等等材质；在设计手法上可以选用雕刻、绘画、书法、印染等等；在设计品形态上可以设计邮票、明信片、纪念册、

3、手袋、文化衫等等当然校园纪念品要体现我们本校的历史文化、校园景观等等可在设计图案时加入校园美景、典型建筑、校徽等等标志、符号　　　　（二）丰富设计内容文艺性与实用性并重　　　　在校园纪念品的设计中还存在文艺性有余实用性不足的问题设计校园纪念品时我们倾向于体现文艺性以此来显示校园气息但在实用性方面考虑不足造成了资源的浪费[2]　　　　针对上述情况我们首先转变错误的认识纪念品的文艺性和实用性并不是独立的我们在设计实用性的校园纪念品时同样可以加入文艺性的元素如此一来校园纪念品使用率就会提高也就代表着获得校园纪念品的学生、家长、校友在使用纪念品的过程中为我们的校园进行了宣传工作比如我们

4、可以设计文化T恤在T恤上印染上我们学校的美丽风景或者抽象出来的符号标记最全面的范文参考写作网站这样时尚又实用的校园纪念品自然会受到接受者的欢迎在使用的过程会受到更多人的注意无形中扩大了我们校园的影响力　　　　（三）注重细节打造高质量纪念品　　　　在校园纪念品的设计中除一些比较高档的纪念品外大都粗制滥造质量都较低劣这样的纪念品会让接受者对我们学校的印象大打折扣故此我们必须注重校园纪念品设计的每一个环节从创意到材质选择到制作加工每一个环节都要精心设计以此保障校园纪念品的高质量[3]　　　　打造高品质校园纪念品在创意阶段我们就要精心我们可以将创意工作面向全体校园学生让学生参与到校园纪

5、念品的设计中来集合大家的智慧我们可以采用比赛的形式对校园纪念品的创意进行层层筛选对于创意新颖独特的学生或者小团体给予证书或者物质上的奖励充分调动学生参与校园纪念品的设计工作的积极性　　　　打造高品质的校园纪念品我们在选用材质选择时不仅要考虑到独特性、变化性还要切实选用优质的材料最好是绿色、环保、高质的材料这样既能保证校园纪念品的高质量同时符合了绿色环保的大形势提高了校园纪念品的格调　　　　三、结束语　　　　学校是培养人才的基地也是进行文化传播的集结地随着我国社会经济的快速发展学校之间的竞争也越来越激烈校园纪念品的设计对于树立校园良好形象、打造校园特色品牌、扩大校园招生规模、实现

6、校园升级有重要的意义因此在未来的发展过程中我们应当重视校园纪念品的设计杜绝抄袭打造本校的特色纪念品；思想汇报专题丰富校园纪念品的设计内容提高纪念品的实用性；注重细节打造高质量的校园纪念品以此优化校园纪念品的设计打造独特的校园文化　　　　有市场！！但要区分对待（以下言论只是根据自己实践总结归纳没有任何歧视色彩勿喷）　　　　有市场：现在的部分学校太不厚道只用了两个证书加一张毕业照就把学生打发走了就这几张纸能承载起来这四年沉甸甸的啊　　　　这就是为什么每当毕业的时候食堂大妈总是等不到来退饭卡的毕业生、楼管大爷总是收不齐该上缴的宿舍钥匙　　　　因为这些东西是他们四年时光的浓缩日后偶然看

7、到它能串联出一大段一大段学校的时光　　　　连钥匙饭卡都不放过如果你做出来一个更有纪念意义的东西你说市场大不大　　　　区分对待：你有没有考虑过些学校会写“今天我以母校为荣明天母校以为为荣”　　　　没错纪念品这种东西一方面是纪念一方面是炫耀　　　　如果我哈佛毕业回国我无时无刻都想让人知道我的学校然后接受赞美仰视的目光　　　　如果我是一个不知名的专科学校毕业呢　　　　要区分对待　　　　两条路线：1.学校层面大批量订购需要一定的人脉积累你的产品也需要有很强的说服力;2.直接和毕业班班长联系做班级团购