1(放大)数电课程设计指导书.doc

1(放大)数电课程设计指导书.doc

ID:48248302

大小:72.00 KB

页数:6页

时间:2019-11-21

1(放大)数电课程设计指导书.doc_第1页
1(放大)数电课程设计指导书.doc_第2页
1(放大)数电课程设计指导书.doc_第3页
1(放大)数电课程设计指导书.doc_第4页
1(放大)数电课程设计指导书.doc_第5页
资源描述:

《1(放大)数电课程设计指导书.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、长沙学院课程设计指导书系(部)专业电子与通信工程系电气工程2013年5月10日课程名称:数字电子技术课程设计课程编号:6040730500主笔人:龙英主审人:刘辉一、课程设计的目的1、积极调动和激发学生的学习热情,最大限度的发挥学生的学习潜能;2、对所学知识进行阶段性的综合训练,初步了解一般数模电产品研发设计的基本程序、方法、及过程,掌握相关电路设计应用及一定的电子元器件的应用、产品制作的技能;3、培养学生学术交流、再学习(查找理解相关技术资料)及独立完成的能力。二、课程设计的题目见附件1三、设计内容:见附件1四、设计步骤

2、:1、理论设计:网络、图书馆查找资料软件应用:学习MultiSim软件的操作并完成系统原理图的绘制并要求仿真通过;2、在MultiSim环境下,检测各课题的电路参数、波形;以备完成课程设计说明书;3、学习Protel软件的操作并完成SCH原理图的绘制并完成PCB版图设计(选做);五、设计要点:见附件1六、设计进度安排6月17日6月18日理论设计:网络、图书馆查找资料软件应用:学习MultiSim软件的操作并完成系统原理图的绘制6月19日6月20日软件应用:1)学习MultiSim软件并完成波形仿真。2)学习Protel软件

3、的操作并绘制原理图并完成PCB版图设计(选做)6月21日准备资料,完成课程设计答辩整理书面材料,完成课程设计说明书1MULTISIM软件使用讲解、设计仿真2天(含课程设计任务消化、基本工作原理、相关资料查找等);1PR0TEL软件使用及电路原理图1天;3实验报告数据整理及1天;4机动时间1天;5若时间不够则要求周六、周日、晚上继续,课程设计期间实验室预约开放;6本次课程设计的任务书及本要求将提前发给同学们,请大家做好相应的前期准备工作(预习、复习以前所学相关课程、查找资料、借书、准备移动存储设备等),有条件的同学可预做。七

4、、考核标准1、课程设计报告:1.1、格式:按学校网站提供相关标准;1.2、内容要求:目录、摘要、关键词、设计方案、性能测试与分析、Multisim仿真、Protel绘制原理图、PCB版图、心得体会(设计方案、参数计算、相关软件的使用、电路仿真遇到的问题及解决办法);1.3、参考文献:主要参考资料、书籍、相关网站等;2、答辩:2.1、介绍本课题的技术要点、检测参数等数据掌握的情况;2.2、回答评委老师及课题组互相提问、交流的效果及专业程度;3、课程设计实际操作:3.1、对相关软件使用、元、器件库、虚拟仪器、元件的调用等操作使

5、用的熟练程度;3.2、出勤时间;八、注意事项未尽事宜由指导老师现场解答;

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。