管理信息重点整理.doc

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1、管理信息巫点整理管理信息系统重点考试类型:单选20题每题1分填空6题每题1分判断10题每题1分简答4题毎题6分应用题三选二每题10分:(1)画E・R图(2)数据流程图(填空)(3)绘制决策树和决策表案例分析2题每题20分(注意组织系统的应用案例)第一章1.管理信息系统科学的三耍素(课件一绪论笫32张幻灯片)(1)系统的观点(2)数学的方法(3)计算机的应用2.管理信息的层次(等级性)P4(1)战略级(2)战术级(3)作业级3.系统(P7-8或课件—第一章)系统边界和系统环境:系统与环境由系统的边界所划分,在它ZP17以决策者为主体的管理决策过程经历情报、设计和抉择三个阶段。(后來

2、增加了决策阶段。)决策问题的三种类型P20(1)结构化决策(2)非结构化决策(3)半结构化决策第二章1.MIS(管理信息系统)的定义和结构(见书上P25和P27或课件——第一章)广义MIS指从系统的观点出发,对整个组织的信息进行全面管理的系统,而不是一个具体的单一系统。从这种理解出发,广义MIS范畴与国际上通用的信息系统概念是一致的。而狭义MIS是一个支持屮层管理人员解决半结构化问题的信息系统。结构:(1)基于管理任务的系统层次结构(2)基于管理职能的管理信息系统结构(3)管理信息系统结构的综合2.管理任务的层次及不同管理层的信息特性的区别P27-28(注:P27的表2.1和P2

3、8的表2.2)管理任务的层次:战略管理、管理控制、运行控制和业务处理。3.MIS的分类(从功能和服务对象划分)P37(1)国家经济信息系统(2)企业管理信息系统(3)事务型管理信息系统(4)办公型管理信息系统(5)专业型管理信息系统第三章1.数据管理技术的三个发展阶段:人工管理、文件系统、数据库系统计算机世界中数据组织的层次见课件——第二章计算机世界:是数据存储形式,在计算机中数据以文件方式存储,并分下列层次:字段(field)或称数据项:字段可以命名的最小数据单位,字段表示实体的属性。字段值表示每个具体实体的属性值或数据,一般分两大类型:数值型和字符型。记录(record):记

4、录结构是字段冇序集合,记录描述一个具体实体,是字段值冇序集合,实体文件(file):文件是同一实体集的所冇记录的集合,所有的学生记录组成一个学生文件。其中,主关键字(key)简称主键,是能唯一标识文件中每个记录的字段或字段集,与信息世数据库是综合的、相关的文件集合,它表示一个应用项冃中相关的实体集的集合及实体集间的属性的数据描述。界屮实体标识符的概念相对应。关联。1.数据库系统的构成P53(1)计算机系统(2)数据库(3)数据库管理系统(4)人员2.常用的数据模型包括哪些。P54层次模型(HierarchicalModel)网状模型(NetworkModel)关系模型(Relat

5、ionalModel)面向对象模型(Object-OrientedModel数据库操作基本表的定义(CREATE)、修改(ALTER)与删除(DROP)数据查询数据更新3.E—R图的画法见课件—第二章矩形框表示实体,上下两个部分分別表示实体标识及其丿肉性;菱形表示实体间的联系,带冇联系方式的直线将相关的实体连接,并标明联系的类型,关系冇属性直接附于菱形框C椭圆表示属性。5实体集之间联系类型1:1、1:M、M:N的判断P1476・计算机网络P57-58计算机网络分类其中网络的从功能上分为通信子网和资源子网P57网络的儿种拓扑结构:1.星型网络2.环形网络3.总线型网络有线通信介质有

6、哪些第五章1.诺兰阶段模型的六个不同阶段P93(顺序不nJ颠倒)2.开发MIS的策略P100(白上而卜I白卜-而上)对于人型复杂系统而言要2种策略相结合,先自上而下的做系统分析设计,再自下而上的进行系统实施。3.U/C矩阵的作用以及其中U、C的含义P98具体的数据项(或类)必须有一个产生者(即“C”)和至少一个使用者(即W),功能则必须有产生或使用(U或C)发生。U/C矩阵主要反映功能项(类)/数据项(类)Z间的关系4.信息系统生命周期的五个阶段(见课件——笫三章)系统规划系统分析系统设计系统实施系统运行与维护5.系统开发过程中最重要、关键的环节是系统分析阶段;系统生命周期中花费

7、人力、物力最多的是系统维护阶段。1.系统开发方法有哪儿种以及各自的基本思想和优缺点(原型法)(见P102-103和课件—第三章)开发管理信息系统的方法:结构化系统开发方法(分为三个阶段:系统分析,系统设计,系统实施)原型法面向对象方法CASE方法2.结构化系统开发方法和原型法的比较第六章1.系统分析、系统设计的主耍任务P106系统分析的任务是:在充分认识原信息系统的基础上,通过问题识别、可行性分析、详细调查、系统化分析、最后完成新系统的逻辑方案设计,或称逻辑模型设计。可行性分析的

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