浅谈如何发挥寝室文化育人功能.doc

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1、浅谈如何发挥寝室文化育人功能［摘要］学生寝室的精神文明建设是高校精神文明建设的重要组成部分，在全院上下面临本科教育教学水平评估工作的关键机遇期，大力抓好学生的寝室文化建设,发挥大学寝室文化育人功能，形成以寝室文化促学风、倡文明、迎评估的良好氛围就显得势在必行。本文以发挥大学寝室文化育人功能为着眼点,对如何发挥寝室文化建设在育人中的重要意义阐述了自己的观点和方法。实践性强，容易操作。［关键词］学生寝室;寝室文化;精神文明;党团组织学生寝室是学生生活、学习的重要场所，是高校“管理育人、服务育人”的重要阵地。学生寝室的精神文明建设是高校精神文

2、明建设的重要组成部分。高校实行学分制以后,由于学生上课时间的不同性和学生生活安排的随机性，学生政治思想教育工作发生了很大的调整。客观形势急切要求我们主动将重心向学生寝室转移,将寝室建设成为党团活动基地和德育教育基地。那么如何发挥寝室文化育人功能呢？笔者认为应该从以下几方面着手:一、党团基层组织设在寝室我们应主动将学生党支部、共青团组织的工作场所设立在学生寝室。可按专业大类相对集中，兼顾年级、系部特点的原则分配寝室;学生党小组建立在楼层,工作上直接向党支部负责,同时负责指导所辖团组织的政治思想工作，以抓党建带团建，确保学生党团工作的同步和

3、长效。设立学生党员寝室和团学干部寝室，对其所在寝室挂牌，这样可以及时、主动地倾听学生呼声,关心学生疾苦，为同学办实事;也更加便于党团组织的各项工作的开展，通过挂牌方式可以把学生党员和学生干部的一言一行置于广大学生的监督之下，有利于党团组织把“推优”和“育优”紧密结合起来。学生党团组织还要改变思想工作的渠道和方式,要充分实现现代化信息手段，如校园网络、必要的通讯设施，充分应用现代信息手段，保证信息畅通,要建立学生寝室管理信息系统，同时将信息时代最要的媒体一电脑、电视、电话引入学生寝室，建立数量足够多的报刊栏、宣传栏、信息栏，以满足广大同学

4、对信息的需求。二、管理队伍建制在寝室必须调整学生的寝室管理模式，将原来单一的生活管理,转变为德育教育管理、学风校风管理、集体生活管理为一体的新的管理模式。寝室管理应改变以前那种以日常生活保障为中心，单纯以制度来约束学生行为，且使不易调动学生积极性、主动性、创造性的做法。寝室管理队伍组织机构可按以下模式设置,即:寝室长、楼层长、楼长、学生寝室管理委员会。学生寝室管理委员会的工作向学生工作办公室直接负责,让党员、入党积极分子、学生干部担任学生寝室管理的主要干部，对他们高标准、严要求，在工作中考察，在考察中培养。采用管理成员层层负责制，责任到

5、人，通过学生寝室管理委员会会议布置工作，反馈信息，总结情况，解决问题。同时畅通与学生个人的信息渠道。三、学生辅导员进寝室辅导员的办公地点应设在学生寝室，工作时间亦应重新确定。采取上、下午工作地点变换的方式,就可使辅导员工作在8小时的前提下高效完成，即辅导员上午在系学生工作办公室办公，下午在寝室办公,这样辅导员既能很方便地从事政治思想工作，又能及时和领导及相关部门进行信息反馈,及时发现问题、解决问题,随时随地关心同学、帮助同学。要求辅导员和学生的联系要做到方便、快捷，要及时更新寝室调动学生的电话，还要充分利用网络中的校友录、QQ群等联系方

6、式,管理、指导学生。精神文明创建在寝室学生寝室的表现最具有真实性,个性也最张扬，同时由于长期学习、生活的朝夕相处,同学之间的影响也非常深刻，世界观、人生观、价值观、文化品味呈现出鲜明的共性。而且,由于学生的求同性，一个寝室出现的现象往往很快地引起其他寝室的共鸣，一个学校的精神风貌常常在学生寝室体现得淋漓尽致。所以，我们要以寝室文明建立为突破口，让健康向上的思想占领寝室阵地沧I」造一个清洁、舒适、奋发向上、团结互助的寝室环境和文化氛围。培养学生的高尚情操和人性中的高贵素质，提高学生做人和做学问的功底，通过寝室园地、寝室快讯等形式大力宣传党

7、团知识、国家的大政方针和学校的办学思想及具体措施，让爱国主义、集体主义精神在学生寝室开花结果。同时要加强寝室周边环境建设，通过能给人启迪的名人名言和哲理警句牌,创造爱国主义集体主义的教育氛围;充分运用广播、报刊、橱、电视、电影等宣传媒体,引导学生欣赏优秀名曲、名片、图片等，激发其浓烈的爱国主义情感。五、高品位活动开办在寝室寝室是学生的家，是学生提高能力、锻炼素质的场所。为了有效地提高寝室文化活动的品位，积极引导好、管理好社团组织是关键因素,是使寝室成为学生开展健康向上的校园文化生活的核心要素。学生社团打破了学科、班级、专业之间界限的文化

8、活动圈，这一特点正与学分制条件下校园文化新特点相吻合。根据学生全面发展需要，重视和开展一系列学生喜闻乐见的有利于学生进行政治思想教育的社团活动，并根据社团特点，提供活动场所,聘请老师指导，提高社团活动质量和