燃烧和灭火课件.ppt

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1、课题1燃烧和灭火授课人：肖会平想一想：什么是燃烧？通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。猜一猜物质具备什么条件才能燃烧呢？实验7-1：如下图所示，在500mL的烧杯中注入约300mL的热水，再放入一小块白磷，将白磷用小铜圈圈住。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面水分的白磷，观察现象。现象：铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧；水中的白磷不燃烧。用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气（或空气），观察现象。现象：水中白磷燃烧，发出黄光。1、铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明

2、燃烧需要什么条件？要达到可燃物燃烧所需要的最低温度。2、铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？燃烧需要氧气。3、由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？燃烧需要氧气。讨论：4、综合上述讨论，你能总结出燃烧需要哪些条件吗？可燃物、氧气、达到燃烧时所需的最低温度（着火点），三个条件缺一不可。一、燃烧的条件通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。1、燃烧的定义：1.要有可燃物；2.要有氧气（或空气）；3.温度要达到可燃物的着火点。（着火点：燃烧所需的

3、最低温度）这三个条件必须同时具备，缺一不可！2、燃烧的条件火灾给人类带来的灾难是非常严重的。据联合国“世界火灾统计中心”（WFSC）近年来不完全统计，全球每年约发生600万至700万起火灾，全球每年死于火灾中的约有65000至75000人。资料讨论：分析以下灭火方法所用的原理。1.用CO2气体灭火。2.用嘴吹灭蜡烛。3.木材着火时，用水扑灭。4.扑灭森林火灾时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，形成隔离带。5.炒菜时油锅中的油着火，用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜。1.用CO2气体灭火。隔绝氧气。2.用嘴吹灭蜡烛。空气流动带走了蜡烛燃烧释放的大部

4、分热量，使温度降到蜡烛的着火点以下。3.木材着火时，用水扑灭。水汽化时吸收热量使木材温度降低；水汽化后隔绝氧气。4.扑灭森林火灾时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，形成隔离带。清除或隔离可燃物。5.炒菜时油锅中的油着火，用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜。隔绝氧气、使温度降到着火点以下。灭火原理：破坏了燃烧的条件根据以上讨论你能总结出灭火原理吗？灭火原理：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气（或空气）；降温到可燃物的着火点以下。注意：只需破坏燃烧的任何一个条件就可达到灭火的目的。【实验探究】点燃三支蜡烛，在其中一只蜡烛上扣一个烧杯；将另两

5、只蜡烛分别放在两个烧杯中；然后向一个烧杯中加入适量盐酸和碳酸钠。蜡烛燃烧现象有什么不同？请用灭火原理来分析。现象分析第一支蜡烛第二支蜡烛第三只蜡烛熄灭不熄灭熄灭没有氧气满足了燃烧的三个条件碳酸钠与盐酸反应生成了二氧化碳气体，二氧化碳不支持燃烧。二、灭火的原理和方法1.灭火的原理：a.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；b.隔绝氧气（或空气）；c.降温到可燃物的着火点以下2.灭火方法：用沙子灭火、高压水枪灭火、开辟防火带、灭火器灭火等等。小结燃烧与灭火一.燃烧的条件：1.燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。2.燃烧的条件

6、：可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也就是着火点）。二.灭火的原理和方法：1.灭火的原理：a.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；b.隔绝氧气（或空气）；c.降温到可燃物的着火点以下2.灭火方法：用沙子灭火、高压水枪灭火、开辟防火带、灭火器灭火等等。三个条件必须同时具备，缺一不可破坏燃烧的任何一个条件就能达到灭火的目的作业：P1352、3题