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时间：2020-01-23
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1、18《杨修之死》教学设计执教者高塘中心校陆书民学习目标：1、了解文章内容，梳理故事情节。2、分析曹操、杨修的性格特点。3、探讨杨修之死的原因。4、懂得做人要谦逊自持、完善健全人格。教学设计：一、导入语。1、作者、作品简介。2、导入课题。展示教学目标。二、掌握字词。三、合作研讨。1、课文写了杨修犯曹操之忌的那几件事？请你给每个小故事定小标题。2、对杨修每次犯忌，曹操各有什么心理反应？3、曹操和杨修各有怎样的性格？4、杨修的死因是什么？四、小结。五、布置作业。v以“我眼中的曹操”为题，写100——200字的练笔。
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