欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48219969
大小:83.91 KB
页数:6页
时间:2020-01-23
《12罗布泊,消逝的仙湖(教学设计)吴静.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、12罗布泊,消逝的仙湖(教学设计)天星中学:吴静教学目标:1.整体把握课文内容,培养筛选信息、概括要点的能力;了解报告文学的文体特征。2.了解昔日罗布泊消逝的原因,感受作者的忧患意识,理清行文思路,体会课文语言的真实性、形象性、抒情性。3.培养生态、环保和可持续发展意识,增强社会责任感。教学重点:了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化的原因。教学难点:理解造成生态环境破坏的深层原因,明确我们在西部大开发中该吸取哪些教训。教学方法:合作探究、点拨法教学准备:多媒体、课件教学时间:一课时教学过程:一、导入在我国西北地区曾经有一个非常美丽的仙湖;那是一个牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生
2、命绿洲;那是一个充满神秘的地方,我国科学家彭家木、探险家余纯顺先后在那里失踪、遇难;那是一个寸草不生,不见飞鸟,令人恐怖的地方——那就是罗布泊。罗布泊,曾经是有水的,曾经是有很多水的。一个非常美丽的仙湖,如今却成了沙漠。是什么原因使罗布泊发生了如此大的变故呢?下面就让我们一同走进曾经的仙湖——罗布泊。二、作者简介:吴岗,报告文学作家。其代表作《善待家园——中国地质灾害忧思录》获2001年度中国最佳报告文学奖。三、字词学习:萧瑟(xiāosè):形容冷清、凄凉。和煦(héxù):温暖。裸露(luǒlù):没有东西遮盖。干涸(hé):(河道、池塘等)没有水。吞噬(shì):吞食;
3、并吞。沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海。比喻世界变化很大。四、整体感知1题目给我们提供了哪些必要的信息?罗布泊,原本是非常美丽的仙湖,如今却消逝了,成了荒漠。2提问:针对题目,你能提出哪些问题?预测:罗布泊曾是一个怎样的仙湖?什么时候消逝的?为什么消逝?现在的罗布泊是什么样子?罗布泊的消逝带来怎样的恶果?同样的悲剧还有哪些?3学生带着问题默读课文,圈点勾画,筛选关键语句,概括文意,归纳要点。4学生自由回答提出的问题,教师总结,明确:罗布泊过去是广阔、美丽、充满生机的湖泊,罗布泊周边是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命。现在的罗布泊变成了一片死寂的荒漠,胡杨林成片死亡,寸草
4、不生,不见飞鸟,令人恐怖。罗布泊消逝于20世纪70年代。消逝的原因有两个:一是20世纪20年代塔里木河曾经人为改道,导致下游干旱缺水;二是盲目滥用塔里木河水资源,致使下游河道干涸、罗布泊断水,生态环境彻底破坏。罗布泊消逝导致生态环境遭受人为破坏,迅速恶化,沙漠在扩张。同样的悲剧还有:青海湖湖水下降,陆地向湖中延伸;月牙泉水域缩小,有干涸之势。五、合作探究,突破难点1、造成罗布泊消逝的原因有哪些?直接原因:塔里木河的改道造成沙化扩展。根本原因:塔里木河两岸人口激增,无节制、盲目地采水,导致罗布泊干涸。2、说一说“四盲”具体指哪“四盲”?盲目增加耕地用水盲目修建水库截水盲目掘堤引
5、水盲目建泵站抽水3、“四盲”造成了怎样的后果?(1)塔里木河抽干了……沿岸5万多亩耕地受到威胁。(2)断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。(3)罗布泊干涸后,周边生态环境马上发生变化,草本植物全部枯死,防沙卫士胡杨树成片死亡,沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。4、导致罗布泊消逝这一悲剧的最主要的原因是什么?人们不懂得自然规律,不懂生态平衡,只图眼前利益,不顾长远利益,头脑里没有可持续发展的观念。5、课文为什么具有震撼人心、振聋发聩的力量?从根本上说,罗布泊从美丽的仙湖变成令人恐怖的荒漠,是令人震惊的。从写法上探究,对比、拟人、排比等手法大大强化了感情色彩,直接抒情也有撼人心
6、灵的力量。先看对比手法。作者对比罗布泊的今昔,让人知道罗布泊并非从来如此,原来昔日这里曾是美丽的仙湖和繁华的绿洲。作者将两种截然不同的景象都作了鲜明而具体的描写,显示了巨大的落差,造成了文势的跌宕,产生震撼人心的力量。再看拟人手法。作者将胡杨林拟人化:“那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像在向谁伸出求救之手!”赋予胡杨以人的感情,怎能不令人感情激荡,为自己盲目破坏生态环境而痛惜不已。作者又将罗布泊拟人化:“站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。”这里同样赋予罗布泊
7、以人的感情,怎能不令人痛心。再看排比手法。例如:“四盲”:“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水,‘四盲’像个巨大的吸水鬼……”连用四个“盲目”,使遗憾之情、谴责之情大大强化。又如篇末三个“救救”,呼吁之声,振聋发聩。再看看直接抒情。例如:“此时此刻,我们停止了说笑,那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。”这样的抒情让人共鸣,让读者也深深地痛心,深切地意识到破坏生态环境的严重后果,觉悟到只有保护环境才能保护人类自己。六、拓展延伸说说我们生活周围环境被破
此文档下载收益归作者所有