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1、27.3.1位似图形的概念及画法R·九年级下册在日常生活中,我们经常见到这样一类相似的图形,它们有什么特征?新课导入在日常生活中,经常遇到一些把图形放大或缩小,但不改变图形的形状的情形。经过放大或缩小的图形,与原图形是相似的.用这样的方法,我们可以得到真实的图片和满意的照片.这样的图形有什么特点呢?学习目标:(1)知道位似图形以及相似与位似的关系,能说出位似图形的性质.(2)能按要求作一个图形的位似图形,会利用位似作图将一个图形放大或缩小.学习重、难点:重点:位似图形的概念、性质和位似作图.难点:利用作位似图形的方法将一个图形按一定的比例放大或缩小.图中有多边形相似
2、吗?如果有,那么这种相似有什么特征?OOO探索新知知识点1思考位似图形的概念三组多边形相似OOO如果两个图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.AA′BB′OPP′点A,B,…,P与点A′,B′,…,P′分别对应,它们的连线AA′,BB′,…,PP′,…都经过同一点O.位似中心位似比等于相似比1.位似图形一定是相似图形,反之相似图形不一定是位似图形.2.判断位似图形时,要注意首先它们必须是相似图形,其次每一对对应点所在直线都经过同一点。知识点2位似图形的性质3.位似比等于相似比。下面哪些相似图形是位似图形?判断
3、√√××√相似图形成为位似图形必须具备两个条件:①对应点的连线交于一点;②对应边互相平行或在同一条直线上.如图,△OAB和△OCD是位似图形,AB与CD平行吗?为什么?OCDAB提问AB∥CD;因为AB、CD是两个位似图形的对应边.是位似图形;因为AB∥CD,则△OAB∽△OCD,又因为对应点连接交于O点,所以△OAB与△OCD是位似图形.如果AB∥CD,那么△OAB和△OCD是位似图形吗?为什么?提问OCDAB利用位似,可以将一个图形放大或缩小.例如,要把四边形ABCD缩小到原来的 .知识点3画位似图形怎么画出来呢?位似比=相似比.ODABCA'B'C'D'作法一
4、:1.在四边形外任选一点O.2.分别在线段OA,OB,OC,OD上取A′,B′,C′,D′,使得====.OA′OAOB′OBOC′OCOD′OD3.顺次连接点A′,B′,C′,D′,所得四边形A′B′C′D′就是所要求的图形.动手操作如果在四边形外任选一点O,分别在OA,OB,OC,OD的反向延长线上取点A′,B′,C′,D′使得====呢?如果点O取在四边形ABCD内部呢?分别画出这时得到的图形.ODABCA'B'C'D'ODABC作法二:OA'OAOB'OBOC'OCOD'ODA'B'C'D'位似中心可能在多边形内部或外部如图,以点O为位似中心,把△ABC放
5、大为原来的3倍.ABCO.A′B′C′画一画还有别的情况吗?随堂演练基础巩固1.下列说法不正确的是()A.位似图形一定是相似图形B.相似图形不一定是位似图形C.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比D.位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行D2.用作位似图形的方法,可以将一个图形放大或缩小,位似中心()A.只能选在原图形的外部B.只能选在原图形的内部C.只能选在原图形的边上D.可以选择任意位置D3.如图,△ABC与△DEF是位似图形,相似比为2∶3,已知AB=4,则DE的长等于()A.6B.5C.9D.A综合应用4.如图,正方形EFGH,IJKL都
6、是正方形ABCD的位似图形,点P是位似中心.(1)如果相似比为3,正方形ABCD的位似图形是哪一个?(2)正方形IJKL是正方形EFGH的位似图形吗?如果是,求相似比;(3)如果由正方形EFGH得到它的位似图形正方形ABCD,求相似比.是3∶22∶1课堂小结本节课你学习了哪些知识?自由讨论ABCO.A′B′C′两个相似图形,如果对应点的连线都经过同一点,则这样的两个图形称为位似图形。1.位似图形的概念:(1)位似图形一定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形.(2)位似图形的对应点的连线相交于一点.(3)位似图形的对应边互相平行或在同一条直线上.(4)位似图形上任意
7、一对对应点,到位似中心的距离之比等于相似比.ABCO.A′B′C′2位似图形的性质:①选点:确定位似中心(可以在图形外部、内部或边上).②作射线:以位似中心为端点向各关键点作射线.ABCO.A′B′C′3位似图形的画法:③定对应点:根据已知的相似比分别在射线上取各关键点的对应点,满足放缩比例.④连线:顺次连接各关键点的对应点,即可得到要求的新图形.拓展延伸如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,点A,B,A′,B′,O共线,点O为位似中心.(1)AC与A′C′平行吗?请说明理由;(2)若AB=2A′B′,OC′=5,求CC′的长.ABA′B′CC′O解:(1)