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时间：2020-01-15
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1、第二单元第三课我们的风采课前调查1、你对校服的款式满意吗？2、平时你喜欢那些式样的服装？3、你是否认为校服应该男女有别？4、如果学校不强制要求，你会主动穿校服吗？5、你觉得校服应该符合什么样的要求？6、如果让你自己设计校服，你会怎样设计？思考？服装有什么用途呢？1、保护功能：服装在严冬可以起到抗寒作用2、装饰功能：能够起到装饰和美化功能3.标志功能：可以体现所属群体种类学生装的款式：礼仪服、休闲服、职业服、运动服夏装秋装冬装春装服装设计三要素一、颜色二、款式三、面料颜色款式面料那么我们怎么设计呢？可以用简单线条画还可以用淡彩画法绘画
2、水粉、拼贴都可以哦欣赏同学们，你们的设计作品如何呢？让我们一起来欣赏一下吧
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