第三课我们的风采ppt课件.ppt

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1、第三课我们的风采导学1.自学课本16-19页内容，掌握以下知识点：2.学生装的特点是什么？3.服装设计的基本原则有哪些？4.服装设计的三要素是什么？并以学生装为例说明？5.服装设计效果图的表现方法有哪些？服装的种类西装职业装运动装童装休闲装民族服装四季分为：春装、夏装、秋装、冬装藏族回族满族蒙古纳西壮族服装的基本功能一、保护功能二、装饰功能三、标志功能学生装特点学生装就是指学生穿着的服饰。学生装兼具实用性与美观性，与学生年龄、气质相吻合，以展现新时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。浅色给人凉爽的感觉深色的衣服会给人温暖的感觉，白色滚边和红色领带起到点缀作用，稳重中不

2、失活泼朝气。运动式学生装以T恤、针织运动套装为主针织背心使服装富有层次，美观又保暖校内正式场合着装白色的明快纯净与藏蓝的内敛沉稳互补，是当代中学生气质的良好诠释。优雅的米色外套增添温暖和层次感。日常休闲装。亮丽的色彩、条纹图案、舒适的棉加莱卡面料让活泼朝气充分体现。制服类学生装一般为西服、衬衫、百褶裙，雅致的帽子和包可提升整体形象。知识点服装设计的基本原则：服装设计要兼具审美性和实用性服装设计的三要素：款式、颜色、面料以学生装为例说明服装设计的三要素。款式：两类：制服式学生装和运动式学生装。颜色：学生装应以柔和、沉稳的颜色为主色，搭配小面积跳跃的颜色，达到既稳重又明快的效果。面

3、料：学生装的面料应当具备舒适‘吸湿透气、耐脏耐磨等特点和功能。服装设计效果图主要有淡彩表现法、水粉表现法、彩色铅表现法、麦克笔表现法、材料拼贴等表现方法相关链接学会服装搭配，提升形象指数1服装修饰体型。针对不同体型，选择合适的服装，从而扬长避短，达到修饰体型的效果。2服装应和配饰巧妙搭配。别致的配饰搭配可形成视觉中心，起到画龙点睛的作用。3服装色彩应根据季节的变化加以调整。4服装应与特定的环境相匹配，不同场合应穿着不同的服装。服装设计的步骤：彩色铅笔画法麦克笔画法材料拼接法淡彩画法水粉画法学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏单元评价一、小伙伴头像1、三庭

4、五眼比例准确2、表现出了同学的五官特点3、能抓住同学的表情4、画出了小伙伴的性格气质二、全身像速写和场景速写1.人物整体比例较准确2、动态表现较生动3、场景中分出主次关系4、画面整体效果好三、学生装1、符合年龄身份2、款式新颖3、色彩搭配合理4、面料舒适