我们的风采讲课资料.ppt

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1、课题活动一　设计与展示第三课：我们的风采学生装学生装是学生穿着的服饰。学生装兼具实用性与美观性，与学生的年龄特征、气质相吻合，以展现新时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。一、分析与思考一、欣赏：区分下图服装的种类一、欣赏：1.礼仪装2.休闲装4.运动装3.职业装1.礼仪装2.休闲装4.运动装3.职业装二、学生装的种类二、学生装的种类：1.礼仪装1、礼仪装2、休闲装2.休闲装3.职业装3、职业装4、运动装4.运动装三、学生装的特点1.反映学生的身份2.体现学生的年龄特征3.符合学生身体生长的要求三、学生装的特点：

2、四、服装设计知识：四、校服的功能1.掩身护体、保暖、美化形象。掩身护体和保暖是校服的基本功能。2.校服是一种文化现象。反映着当代学生的精神风貌。五、校服设计知识1.符合不同场所着装学生礼仪装学生上课装特殊用途装五、校服设计知识1：学生运动装学生礼仪装学生礼仪装学生上课装学生上课装学生运动装学生特殊用途装特殊用途装五、校服的设计知识2.根据不同年龄特点设计小学生初中生高中生五、校服的设计知识2：五、校服设计知识3.校服设计的色彩搭配五、校服设计知识3：舒适、有活力、方便运动正式大方得体1.手绘校服设计步骤六、校服设计手法六、

3、校服设计手法1：手绘步骤一、用铅笔画草图，彩色水笔着色。二、线条要简练概括，涂色不必过于均匀效果图的绘制：学生手绘作品展示2学生手绘作品展示2.纸贴校服的设计利用彩纸或旧报纸撕、剪、粘贴而成六、校服设计手法六、校服设计手法2：纸贴学生纸贴作品展示学生手绘作品展示七、课堂作业评价个性化、风格化，体现校园文化。要求根据所学服装知识，分组完成设计，利用手绘、彩色纸粘贴、电脑设计完成你最喜欢的校服设计。七、课堂作业：学生现场展示學生現場時裝表演：课堂小结关注校园文化，穿出青春特色，追求高雅品味，体现时代风貌。