《甘罗》巩固训练.pptx

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1、《甘罗》巩固与同步训练课前阅读记诵-做好自己1.有些言语,只是别人的闲言碎语,不必当成礼物收了;有些心情,只是自己的情绪感冒了,不必当成大病折腾自己。所以,做人千万不要太敏感,想太多伤到的反而是自己,很多事情不过是听的人记住了,说的人早忘了。2.世界没那么坏,自己也没那么好。一个人最怕的,就是把自己当成一件物品,按照别人的喜好和要求来雕琢自己,盼望着别人的认可和珍惜。你一定要清楚,你是自己,而不是一件物品,盲目地迁就别人,最后失去了自身的价值,失去了价值,你就成了无用的废弃物。你把自己修炼得价值连城,何愁无买家的青睐?课前阅读记诵-做好自己3.一个人只要知道自己真正想要什么,找到最适合于

2、自己的生活,一切外界的诱惑与热闹对于他就的确成了无关之物。其实,最后能让我们坚持的全部出于热爱。4.如果别人朝你扔石头,就不要扔回去了,留着作你建高楼的基石。5.负担,挑得起就是礼物,挑不起就是包袱;压力,撑得住就是成长,撑不住就是苦难。6.处理好与人的关系,要记住三句话:看人长处、帮人难处、记人好处。课前阅读记诵-做好自己7.试图讨好每一个人,每天忙着维持一段段的关系,到最后留下来的,却不是你试图讨好的人,也不是你每天需要维持的关系,有一个道理始终是不变的:自己是梧桐,凤凰才会来栖;自己是大海,百川才会来归。8.懂得让步的人是聪明的,这是把决定事态走向的主动权握在了自己手上。感情对抗战

3、中,赢了面子就输了情分。往往死撑到底的人,都成孤家寡人。弯腰不是认输,只是为了拾起丢掉的幸福。9.我们要学会经营自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。心境简单了,就有心思经营生活;生活简单了,就有时间享受人生。活得简单不难,只需懂得为自己而活,为美好而生,为幸福而做。多一分快怡,少一分忧伤;多一分真实,少一分虚伪;多一分悠闲,少一分忙乱。10.爱所有人,信任少数人,不负任何人。《甘罗》巩固重点字词:1、以广河间之地2、赵怨臣3、未有以强也4、吾自请张卿相燕5、臣请行之6、女焉能行之7、卿明知其不如文信侯专与8、君其试臣,何遽叱乎9、武安君难之10、请因孺子行令装

4、治行重点句子:1、我身自请之而不肯,女焉能行之?2、武安君南挫强楚,北威燕、赵,战胜攻取,破城堕邑,不知其数,臣之功不如也。3、张唐曰:“请因孺子行。”令装治行。三四五段重点字词1、请为张唐先报赵。2、赵襄王郊迎甘罗3、燕秦不相欺无异故4、王不如赍臣五城以广河间5、乃封甘罗以为上卿,6、复以始甘茂田宅赐之。重点句子1、王不如赍臣五城以广河间,请归燕太子,与强赵攻弱燕。2、甘罗还报秦,乃封甘罗以为上卿,复以始甘茂田宅赐之。《甘罗》巩固1、甘罗与文信侯、张唐、赵王的对话方式各不相同,各采取了什么方式?请简单概括之。①对文信侯:②对张唐:③对赵王:反驳威慑利诱简答2、如何看待甘罗的所作所为?从

5、甘罗身上你得到了哪些启发?甘罗少年有为,善于把握现实矛盾并妥善解决矛盾。其聪明、智慧、奇谋妙计,确实是一个那时代的了不起的谋士。虽然损害赵国、削弱燕国,一箭双雕,使秦国渔利,说不上是一个敦厚君子,但在列国纷争、“尤趋谋诈”的那个时代,似乎也无可厚非。司马迁说“甘罗年少然一出奇计,声称后世”,对甘罗的才干也充满了钦佩之情。甘罗那种少年政治家的敢想敢说敢做,对历史事实的熟练运用,无不体现了其勤奋学习和积累的结果,他的才干与成功,同时与秦国这个强大的背景支撑不无关系。模拟测试1、下列常见字词解释有误的一项是:A、与强赵攻弱燕    帮助(动词)B、欲与燕共伐赵    跟(介词)C、今臣生十二岁

6、于兹矣现在(名词)D、请因孺子行由于(介词)2、下列词类活用分析有误的一项A、臣请行之使……行(使动用法)B、赵襄王郊迎甘罗到郊外(名词作动词)C、令装治行收拾行装(名作动)D、北威燕赵在北面(名词作状语)3.以下六句编为四组,全都说明"封甘罗为上卿"原因的一组是①借臣车五乘,请为张唐先报赵②复以始甘茂田宅赐之③昔甘茂之孙④赵王立自割五城以广河间⑤秦归燕太子⑥(赵)得上谷三十城,令秦有十一A. ①②③             B. ②③⑤C. ①④⑥               D. ③④⑥4、下列各句括号内补出的省略成分,不正确的一项是A.臣之功不如(武安君)也。B.(应侯)孰与文信侯

7、专C.(秦王)乃封甘罗以为上卿D.(应侯)去咸阳七里而立死于杜邮5、翻译句子:①我身自请之而不肯,女焉能行之?②应侯欲攻赵,武安君难之,去咸阳七里而立死于杜邮6、对文意的叙述和分析不正确的一项是()A.当时,秦国派蔡泽出使燕国,燕国派太子丹到秦国做人质,秦国又派张唐去帮助燕国,这样,秦燕两国和好,就使赵国处于燕秦两国夹攻的危险之中。B.秦国要派张唐去燕国,张唐不肯出发,是因为他害怕对他有怨恨的赵国不会放过他,就连吕不韦亲自劝说也不肯

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