试论高校职业指导存在的问题及对策.pdf

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1、教育观察59试论高校职业指导存在的问题及对策吴云【摘要】随着社会进步、教育和经济的发展，高校职业指导越来越受到各方重视。当前我国高校职业指导存在这理论基础薄弱、形式单一、内容不完善、队伍建设薄弱等问题，应从加强理论建设、丰富指导形式及内容、推进队伍建设等方面提高职业指导的实效性和针对性。【关键词】高校职业指导对策实效性为顺应时代的发展和国家对人才的需求，我国高等教育正由“精多数高校开展的职业指导工作仍处于借鉴阶段，即复制发达国家或英教育”向“大众化教育”转变，高等教育的门槛在逐渐降低。随发达地区的职业指导经验阶段。而中国有自己特定的国情，在经济之而来的是每年数以万计的高校毕业生进入求职市场。同

2、时，我国发展阶段、文化理念以及制度运行的环境上与西方发达国家都有显市场经济体制在不断发展完善，“国家宏观调控，学校和各级政府著差异，职业指导并非单纯的技能指导，而是需要深厚的理论支撑。推荐，学生和用人单位双向选择”的就业模式代替了“统包统分”符合我国国情和需求的职业指导理论的缺乏，使得当前高校职业指的就业制度，高校毕业生就业压力越来越大。这使得高校毕业生就导工作的科学性受到一定影响，职业指导理论研究有待进一步加强。业问题成为国家及各大高校重点关注和解决的问题。高校职业指导1.2职业指导形式单一，缺乏吸引力也就成为了高校日常工作及研究的重点。探索如何加强和改进高校当前，许多高校在职业指导中所使用

3、的方法较为简单，形式也职业指导工作显得尤为重要。比较单一，较多采用的是课程及讲座的方式来开展职业指导，“灌1.高校职业指导存在的主要问题输式”的单向课堂教学方式运用较多，缺乏与社会现状和热点紧密1.1职业指导理论基础薄弱，缺乏科学性相连的理论联系实际的具体案例分析，针对性较强的结合学生个人目前我国高校开展职业指导主要依据于国外的高校职业指导理实际情况的个性化指导也不完善。同时由于条件的限制，大部分高论和实践进行，多停留在表面上。对于如何在我国大学生中开展职校对国外一些先进的职业指导方式、方法没有充分的了解、不能有业指导这个问题，当前的研究者未能做出积极而有效的回应，针对效的借鉴和利用，使职业指

4、导未能向纵深发展。高校职业指导呈现我国国情和大学生实际情况的职业指导理论研究不深入，对职业指以单向教学的知识性传授为主，缺乏多种形式的能力性拓展的现状，导的规律性、根本性、系统性的问题研究甚少，特别是对我国企业团体辅导、拓展训练等能够较好的培养学生生涯规划技能、生涯决的用人机制、人才标准及学生的职业期望等方面的研究几乎还是空策技能的指导形式未能广泛运用。由于当前高校职业指导形式单一，白，而盲目照搬照学国外先进职业指导理论现象严重。同时，目前不能很好地将职业指导与学生个人的职业发展需要联系起来，不能事创业的积极性提高。多能”实战培训策略，统筹安排本部门员工进行一岗多能实战培训，3.5多层面联动教

5、育培训模式，营造培训新局面。一是实施“从部门内部能互相处理基本业务，在人员出现特殊情况时，完全能够领导做起”实战培训策略，提升班子综合素质。俗话说“喊破嗓子，保障各项业务的顺利开展。不如做出样子。”从抓班子建设入手，班子成员做好“深度参与，总之，面对新形势、新任务，解放思想，提高认识，以更加坚从我做起”的表率，做到以身作则，做出榜样，以“学得更加深入、决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风，始终保持“满腔热领会的更加透彻、贯彻的更加自觉”为目标，切实用十八大精神武情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态，齐心协力，装头脑，全程参与指导并跟进实战培训工作，及时调度掌握培训进创新培训，以

6、法为基，形成教育培训的法制化、规范化、创新化、展情况。二是实施“首席主管”实战培训策略，提升中层队伍综合长效化，进一步提升工作水平！素质。中层干部作为一支队伍的中坚力量，发挥着承上启下的中流砥柱作用，每周定期召开全体管理人员会议，中层干随机担任本周参考文献：“首席主管”，对一周工作进行安排、跟进、调度、总结，及时查[1]王宇，狼道摆制约发展的突出问题，制定有效的解决措施。通过开展“首席主[2]汪中求，细节决定成败管”实战培训，调动中层干部主动发现问题、思考问题、解决问题[3]翟鸿燊，大智慧的能力，使其跳出本部门、本岗位的束缚，全面思考整体工作，培养锻炼其大局意识、统筹调度能力。三是实施“一岗多

7、能”实战培（作者单位：淄博市临淄区烟草专卖局；山东淄博训策略，提升一般管理人员综合素质。根据工作实际，实施“一岗255400）www.guanliguancha.com管理观察·总第508期60教育观察充分地让学生从学校的职业指导中学到对其职业生涯切实有用的知2.2丰富职业指导形式及内容识和技能，不能使学生真切感受到职业指导为其职业生涯带来的益高校职业指导是一项涉及面广，实践性强的工作，必须根据处