浅析企业员工的激励实务与应用.pdf

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1、前沿论丛管理实务浅析企业员工的激励实务与应用陈焱福建农林大学东方学院管理系摘要:员工激励这个话题已经被各种类型的企业所重视,的贡献,从而真正保证组织利益最大化。第二,对于不同的员员工士气是影响其工作效率的重要因素,进而会影响到整个企工,薪酬激励的作用也是不同的。对于经济状况比较一般的业的运作。除了各种激励理论,我们更应该重视激励实务。人群,薪酬的激励作用通常就具有较强的现实意义。而对于关键词:员工激励实务应用已经有足够生活保障并看中其他方面需求的员工来说,薪酬激励的作用就相对不是那么明显。第三,薪酬激励的配套制不少老板或人力资源总监总是

2、抱怨,认为现在的员工真度。要使薪酬激励能真正行之有效,就必须有一套完善的绩是不好管理,自己已经为员工做了很多,可是得到的激励效果效考核制度与之挂钩。第四,薪酬激励的赏罚分明与公平原却是一般。以前明明行之有效的方法,放到现在似乎不起作用则。很多时候员工不仅会关心自己得到的绝对报酬,更关心自了。对此,我们一起来分析看看可以有哪些激励方法与针对不己的相对报酬。要是感觉受到不公平的待遇,就容易产生不同类型企业员工的应用。良情绪,进而消极怠工。第五,重要员工的薪酬激励。重要员工可以是指组织内的重要高层管理者,也可以是指在本组织一、激励方法从事工作

3、已经很多年的资深员工,或为本组织做出突出贡献在管理实践中,孤立地看待与应用各种激励理论是不科的员工。很多企业在薪酬设计方面常常会考虑让重要员工持学的。作为组织中的管理者,应充分考虑到不同员工的不同需股这样的激励方式,不仅可以增强重要员工的主人翁意识,求、个性和期望等,针对不同员工的不同特点采用不同的激励还可以由此来激励他们更加努力地工作。方法。一般情况下,“愿景激励”最长远,“薪酬激励”最实际,3.组织文化激励“发展激励”最实用,“组织文化激励”最高明,“压力激励”组织文化已经成为现代组织中一个必不可少的核心竞争最必要,“榜样激励”最无

4、穷,“激将激励”最巧妙。力。很多企业都提出“文化是企业的DNA”的概念。众多现象1.发展激励也表明,一旦组织成员喜欢本组织的氛围,乐于接受并遵循通过这种方式,员工可以预测到自己的未来,看到了希组织文化时,他们就会产生强烈的归属感,并愿意奉献忠诚,望,觉得自己在这个岗位上继续工作下去是有前途的,因此将提高责任心和创造力。当然这需要组织领导者提炼出合适的更加努力地工作。相反,若是他们在这个组织中看不到未来,价值观和企业精神,建设好本组织的组织文化。比如诺基亚则容易陷入迷茫与担忧,甚至会有离职的念头。因此组织管理的人本文化:“诺基亚价值观”的

5、主要内容是“顾客满意,尊者应做好员工的职业生涯发展设计和管理。重个人”。(1)顾客满意:诺基亚“科技以人为本”的理念体现职业生涯发展设计指的是组织管理者在对组织成员和为“消费者主导的企业文化”。企业和全体员工要及时发现顾组织进行需要、绩效、潜能和组织持续发展计划评估等的基客的需要,尊重和关怀顾客,最终为顾客带来价值,达到让顾础上,把组织目标转化成成员的个人发展程序的过程。职业客满意。(2)尊重个人:在“诺基亚价值观”中贯穿着“以人为生涯管理,从组织的角度出发,是帮助组织内正从事某类职本”的理念,既要尊重客户,也要尊重员工。业的员工的行为

6、过程。它帮助员工完成自我定位,激励他们4.激将激励克服工作中的困难挫折,努力将个人职业目标同组织发展目在装满沙丁鱼的鱼槽里放进一条鲶鱼,由于环境陌生,标相结合。鲶鱼便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张,四处躲避,加速2.薪酬激励游动。这样沙丁鱼就不会因缺氧而死了。这就是著名的“鲶鱼虽然薪酬激励并不是唯一的激励方法,但却是最实际效应”。的。它无论以何种形式出现,如工资、奖金、红利、股权等,其“鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之经济价值可以满足人们实现生理需要和安全需要,而其心理一。日本三泽公司总经理三泽千代就喜欢采用“鲶鱼效应”

7、的价值又可以满足较高的尊重需要甚至自我实现需要,因为它方法来解决激发员工的活力这一难题。他认为,一个公司如果象征了成功、地位和权力等。人员长期固定,就少了新鲜感和活力,容易产生惰性,找些外在实施薪酬激励方法时应注意的问题:第一,组织管理来的“鲶鱼”(空降兵)加入公司,让公司上下的“沙丁鱼”都有者对薪酬激励的定位。正确的对薪酬的定位应该是一种投“触电感觉”,以此来制造适度的紧张气氛,公司自然就会保资,用薪酬激励留住有用的人才,并换取他们对组织做出更多持着奋发向上的活力。P.56人力资源管理HUMANRESOURCEMANAGEMENTP.

8、57前沿论丛管理实务二、激励应用用符号和概念,利用知识或信息工作的人。在当今社会,典型以上的方法是具有普遍性的,但由于每个组织里的各个的科技型人才有研发人员、专业技术人员等。很多科技型人才部门不同,部门人员

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