对人力资源管理专业实验教学体系构建的思考.pdf

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1、Education&Teaching教育教学性，还保证了考核的科学和公平，避免了将职业资格考试单独列为一门的应试性考试，将资格标准在平时教学中得到充分体现，真正起到鉴定衡量教学质量的作用。5．促进了“双9币素质”教9千队伍建设。双证融通的人才培养方案对专业教师提出了更高的要求，不仅要掌握丰富的理论知识，更要懂得实践操作。学校组织教师对国家职业资格的研究、企业用人需求调研等，可以促进教师职业教育理念的更新；邀请企业高技能人才定期到学校为师生做报告，全面提高教师在职业技能鉴定及实践教学的指导能力；每年定期安排教师到企业挂职锻炼，学习最新的技术提高自身理论和技术水平；鼓励教师参加更高一级的职业资格鉴

2、定考试，取得与专业相关的高级职业资格证书。4．促进了实训设备更新及使用率提高。在国家对职业教育越来越重视的背景下，高职院校的实训条件得到极大扩建和改善，这为职业资格鉴定提供了硬件保证。学校没有实训任务时，实训设备会形成一定程度的闲置，如果职业资格鉴定机构直接设置在学校，将会大大提高实训设备的利用率。同时，随着产业结构的不断升级，职业标准也在不断更新，进而倒逼学校紧跟时代要求，及时更新实训设备，为学生提供更先进完备的实训条件。5．促进了毕业生优质对1：2就业。高职教育开展职业资格鉴定有力地促进了人才培养适应市场经济的要求，多年的实践已经取得了初步的效果。首先，融合职业资格标准的课程体系，保证学生

3、形成与职业相符的专业技能和职业素养，已在参加顶岗实习或就业单位中得到普遍的认可，并迅速成长为岗位骨干。其次，邀请企业专家到学校兼职任教，对学生进行专项技能培训，提高人才培养的针对性和实效性。第三，职业资格证书已经成为企业选择用人和确定薪资的依据，高职学校学生取得证书后，可以提高就业竞争力、对口率和就业质量，实现高质量就业。碍■参考文献[1]乔昕．论高职院校实行“双证书”教育中的几个关系[J】．中国职业技术教育．2010(12)[2】孟英玉．高职财经类专业课程与职业资格证书制的对接[J1．北方经贸，2012(7)[3】陈宜，文德才．职业技能鉴定质量管理与教学改革初探【J]．泸州职业技术学院学报，

4、2009(4)作者简介于蕊，1984一，女，山东济南人，硕士，讲师，研究方向：电子商务；孙宜彬，1980一，男，山东临沂人，硕士，讲师，研究方向：物流与供应链管理；薛彦登，1967一，男，山东日照入，硕士，教授，研究方向：职业技术教育。对人力资源管理专业实验教学体系构建的思考姜玉波青海大学财经学院工商管理系摘要：本文从构建人力资源管理专业中实验教学体系的意义、以及人力资源管理专业在实验教学中存在的问题进行了分析，并对人力资源管理专业实验教学体系构建提出了思考。关键词：人力资源管理实验教学体系构建一、构建人力资源管理专业实验教学体系的意义1．是实现专业培养目标的要求当前社会对人力资源管理领域人才

5、的需求是多层次复合型的，有对人力资源管理领域理论深入研究的学者的需求，有决策层面的各类组织的人力资源总监、总裁的需求，而更多的是对实际操作层面的管理者的需求。传统的教学模式已不能满足社会对人力资源管理人才的需要。因此，以实验性教学体系构建教学的主要内容，促使学生系统掌握管理的基本理论与知识，提高学生在人力资源管理方面的实践能力，从而为学生毕业后从事本专业理论研究和应用工作打下坚实基础。P．2322．是实现培养具有杨心竞争力的专业人才的要求实验教学体系的构建，是以学生亲身参与和体验为特征，以运用理论知识观察、了解、发现、解决经济和社会发展中的实际问题为内容的实验活动。它既包括为认识探索自然规律、

6、掌握技术知识开展的科学实验、生产实习等必要的验证性实验，也包括为解决实际的生产和社会问题，提高创新能力开展的研究性、探索性、综合性实践。实验教学是传统理论教学的必要补充，是学生由知到行从而再回到知的知行结合的必经阶段，是人才综合素质、核心竞争力培养的关键环节。5．是提高高等学校教学质量的要求—直以来，实践教学在本科教学体系中具有着重要的地位，备受关注。2012年2月教育部等七部委联合出台的《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》明确提出：“各高校要坚持把社会主义核心价值体系融入实践育人工作全过程，把实践育人工作摆在入才培养的重要位置。”而实验室作为实践育人工作的重要载体，其建设工作显得十分

7、重要。因此，加大对实验室建设工作的投入力度，能够不断提高人才培养质量。近年来，尤其是经济管理类实验室的建设成为高等教育实验教学的热点问题之一。当前，人力资源管理专业课程分为人力资源管理理论知识和人力资源管理技术两大模块。宏观人力资源管理知识偏重理论知识的教学，在于探索人力资源管理的最近思想与最前沿的问题。在微观层面上侧重于企业人力资源管理具体内容在实际工作中的具体操作。包括：人力资源管理规划的制定