以学生组织为载体培育大学生价值观.pdf

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1、Education&Teaching教育教学以学生组织为载体培育大学生价值观侯修泽东北农业大学文法学院人力资源管理摘要：以学生组织为载体，加强大学生的核心价值观培2.文化建设强化自我教育育，用理论和实践结合教育当代大学生，引导他们树立正确的举行弘扬社会主义核心价值观主题系列教育活动。学生组织世界观、人生观、价值观，促进其身心健康发展，对于形成中应当学习和培育社会主义核心价值观，使广大学生树立正确的价国特色社会主义建设的精神动力具有重要作用。通过对核心价值观，养成良好的学习和工作习惯。学生组织应开展社会主义核值观的了解和其重要性入手，以学生组织为载体，浅析高校学心价

2、值观知识竞赛、理财比赛等活动，通过价值观相关理论的问生组织发展建设，以期达到培育和弘扬社会主义核心价值观的答，使广大学生对价值观有了更加深刻的了解。通过理财知识和目的和意义。技能的锻炼，选手通过比赛，更加深入了解市场消费品行情和理关键词：核心价值观学生组织大学生意义财应具备的能力，树立正确的消费观。举行弘扬抗战精神主题系列教育活动。弘扬抗战精神可以更一、培育大学生核心价值观的必要性好的弘扬爱国主义精神，提高广大学生对法西斯侵略本质的认识，大学生核心价值观的培育是思想教育的要求。大学生正处于更好地理解中国人民抗战史，加强学生团结向上的爱国主义情操。价值观形成、发展、

3、定型的关键时期，唯有科学的价值观进行引学生组织应开展抗战知识竞赛、情景剧表演等活动，以此回顾抗战导，才能使广大学子明确方向，树立正确的理想目标。目前，很多历史，了解抗战故事，发扬抗战精神，学习抗战英雄。通过抗战时期大学生责任意识差，素质低，在社会上不能起到示范作用、传递正历史的问答，增加对历史的了解和掌握，勿忘国耻，振兴中华。能量，高校采取相应措施进行核心价值观教育有助于提升大学生举行弘扬法治精神、普及法律知识、推动法治建设系列法治的素质，增强责任意识。宣传普及活动。弘扬法治精神，促进社会和谐。为普及法律，使广大学生核心价值观的培育是和谐校园建设的条件。大学校园大

4、学生遵法、守法、维护法律的权威和尊严，学生组织应开展法律内很多学生不注意自己的言行举止，不能够严要求自己，导致校园宣传，为推动国家的法治建设和法律普及做出贡献，凸显学生组风气恶劣。同时老师倾向于对学生专业技能的培养，忽略了道德织的理念和精神。品德和价值观的导向。部分学生在价值观选择上迷失了方向，出举行“厉行节俭、反对浪费”光盘行动。勤俭节约是中华民族现心理问题等。高校应采取相应措施，用核心价值观为导向引领的传统美德，是党的优良传统。为深入贯彻习近平总书记就厉行社会风气，为和谐校园建设助力。勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神，以社会主义核心价值观为指导，把厉行节俭

5、、反对浪费落到实处。学生组织应开展光二、依托学生组织培育核心价值观盘活动，以行动节俭。1.内部建设强化自我管理3.以人为本提升自我服务学生组织是学生自我服务、自我提高、自我管理、辅助教学学生组织只有坚持以服务为准则的管理理念，坚持一切为了的组织，是在校大学生学习生活的主体环境。弘扬和培育社会主学生，一切依靠学生，从学生中来到学生中去的服务路线，运用义核心价值观要从学生组织的内部建设抓起，组织内部必须形成科学有效的方式方法才能真正提升服务质量和水平，打造学校信完整的制度体系，做到有据可依。坚持党团领导，以党的十八大、任、学生依赖、社会认可的学生组织。十八届三中全会、

6、四中全会精神为指针，以培育“四有”新人为根从学生的切身利益出发，想学生所想，急学生所急。常规工作本目标，始终坚持“服务大局、服务同学”的宗旨，认真抓好学生公正、公开、文明、礼貌，针对学生特点和兴趣开展各种各样的课思想教育、文明创建、校园文化、维权保障和自身建设，充分发挥外活动。积极帮助有困难的学生，积极带领广大学生投身志愿服桥梁纽带作用。为社会主义核心价值观的弘扬和培育提供良好的务中，将诚信和友善带到社会，将爱心和温暖带给社会。环境和坚实的保障。社会主义核心价值观继承了中华民族优秀文化传统，植根于干部培训塑品格。学生干部是学生组织的标志，也是学生利改革开放的成功实

7、践，体现着中国特色社会主义道路、理论体系、益的代表。学生干部的一言一行都代表了学生组织。为培育和弘制度的独特优势，要增强价值观自信，坚守正确的价值立场，高扬扬社会主义核心价值观，学生组织应当积极开展内部培训，讲解社会主义核心价值观的精神旗帜。作为当代大学生骨干，我们应社会主义核心价值观，进行思想引导，提升广大学生干部的思想充分发挥先锋模范带头作用，以学生组织为载体，积极学习并带素质，促进学生干部队伍建设，明确学生干部的责任和使命，为国动更多学生培育和践行社会主义核心价值观，为中国梦的实现贡家发展和建设培养优秀人才和后备力量。献力量。P.240