以校训为载体助推大学生社会主义核心价值观培育和践行——以陇东学院为例.pdf

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1、以校训为载体助推创新教育大学生社会主义核心价值观培育和践行InnovationEducation——以陇东学院为例/安亚萍【基金项目】陇东学院青年科技创新项目（项目编号：XYSK1801）。【摘要】陇东学院根植于甘肃庆阳这片红色革命老区之上，自1978年建校以来，传承着黄土大源悠久的文化禀赋和深厚的红色革命文化，逐渐形成了“崇德尚实、自强不息”的陇院校训。将陇院校训与大学生社会主义核心价值观紧密结合，使陇院学生“做起来”“强起来”。【关键词】陇院校训；大学生：社会主义核心价值观：培育【作者简介】安亚萍，1984年出生，回族，讲师，主要从事高校思想政治教育研究，陇

2、东学院马克思主义学院，甘肃庆阳。一、陇院校训的基本内涵和特征二者实现都需要经历“认知——确立——践行”三个阶段。都（一）陇院校训的基本内涵。“崇德尚实、自强不息”的需要主体去认知、感悟最终确立从而在日常生活中自觉践行。陇院校训既是对中华优秀传统文化的继承，更是对南梁精神的第一个阶段是认知期，就是引导主体去了解校训和社会主义核传承和发扬，体现着陇院师生坚定执着、敢闯新路的优秀品质。心价值观基本内涵，也就是搞清楚“是什么”的问题；第二个（二）陇院校训的基本特征。1.传承性与特色性。陇院校阶段是确立价值取向时期，是在搞清楚是什么的基础上领悟校训是对我国传统文化的继承同

3、时又体现着陇院发展特色。“崇训和社会主义核心价值观的精神实质，从而确立正确的价值取德尚实、自强不息”的陇院校训源自于中华优秀传统文化。它向；第三个阶段是践行期，是行为主体将内化的价值情感外化激励全体师生积极向上向善、不断创新进取，从而形成“勤奋、为价值行为。文明、求实、创新”的校风和“博学、慎思、自强”的学风。三、以“陇院校训”助推社会主义核心价值观教育的有效同时陇院是在庆阳革命老区建立和成长起来的，具有明显的区路径域特色。集中体现了陕甘边人民和共产党员的革命精神和优良（一）深挖校训文化，强化社会主义核心价值观的认同。传统，蕴含着深厚的爱国主义精神、矢志不渝的坚

4、定信念以及陇院作为南梁精神诞生地的综合性本科高校，有着浓厚的红色求实开拓的时代精神。2.引导性和激励性。校训引导广大师生气息，要充分利用校史馆、南梁精神、校博物馆等的育人功能，自觉地将自身价值行为与正确的价值观进行比较，明确价值目持久地将校训精神贯穿于学校教学、管理的方方面面，使大学标和价值取向。是陇院精神面貌的凝聚和缩影，是一种具有内生在对校训精神认同的基础上，将其自觉地作为自己的价值追聚力和驱动力的深层次的校园文化，它会激励广大师生积极进求要规范和约束自身行为，充实“崇德尚实、自强不息”校训取、开拓创新，为实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏。内涵。通过对校训的理

5、解和学习，能引导大学生将自身行为与二、陇院校训与社会主义核心价值观的关系校训要求结合起来，从而增强对社会主义核心价值观的思想认（一）陇院校训与社会主义核心价值根本目标一致。陇院同。校训和社会主义核心价值观在追求方向上一致。崇德既是高校（二）拓展宣传平台，增强社会主义核心价值观的认知度。的根本任务又是社会主义核心价值观对公民的基本道德要求；首先，发挥舆论的导向作用。利用学校网站、贴吧、微信、QQ尚实既是陇院师生的诚信标尺又是社会主义核心价值观中对公等新旧媒体对校训精神进行广泛的宣传；此外可以聘请校内外、民“诚信”的诉求；自强不息既体现了陇院师生的品质又是社省内外相

6、关学者以专题式、报告会等形式为广大师生做讲座。会主义核心价值观中“爱国、敬业”的写照，更是对建设富强、其次，挖掘校园文化潜在的作用，加强对校训的视觉宣传。民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国目标的坚定信念。（三）创新实践内容和形式，推动社会主义核心价值观践行。陇院校训与社会主义核心价值观能够形成内在的一致性和效果培育社会主义核心价值观是以践行为目的的。学校要以各种形上的共振性。式和途径为学生搭建实践平台。首先充分利用学校校园活动载（二）陇院校训与社会主义核心价值观的主体一致。陇院体，将优秀传统文化和校训精神渗透在学校社团活动和学生主校训和社会主义核心价值观

7、的出发点都是“以人为本”。“以体党团活动之中；其次，利用学校校史馆和南梁革命纪念馆等人为本”是马克思主义政党的一个鲜明特征和优良作风及根本场地对学生进行现场实践教学，使学生在现场感受、领悟校训宗旨同时也是陇院始终遵循的教育理念。首先，只有坚持“以实质；最后，建立实践基地。学校应与周边的学校和社区等建教师为本”的教育理念，才能充分调动广大教师在教学、科研立社会主义核心价值观实践基地。例如选派大学生去周边小学方面的热情，才能更加积极性、努力地投身于学校的发展；其次，支教，在周边社区关心孤寡老人等，使大学生在实际行动中感只有坚持以“学生为本”，及时处理好学生学习、生活

8、等方面悟校训精神，提高对