09心理测量技能-心理咨询师笔记.pdf

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1、心理测量技能国家心理咨询师三级考试笔记91、韦氏成人智力测验(WAIS-RC)一、韦氏智力测验(一)目的:了解一般智力情况(二)程序1、测验材料:首先由韦克斯勒于1955年编制;龚耀先教授1981年修订的中文版本(WAIS-RC)2、适用范围:16岁以上的被试者分农村和城市两式。凡较长期生活、学习或工作在县属集镇以上的人口,采用城市式;长期生活、学习或工作于农村的,采用农村式。3、WAIS-RC的施测步骤l一般是先言语测验后操作测验的顺序。l个别情况可适当改变。l通常是一次作完,但对那些疲劳的病人和动作迟缓,测验时间过长者,可分次作完。言语测时间时间方法停止测验记分验限制奖励知识无无共29题,

2、从第5项开始,5,6均失败回头连续5次失败正确记1分,个别回作1-4项。答有0.5分。领悟无无共14题,从第3项开始,3-5中任何一项4次连续失败按回答质量记0,1,失败便回头作1,2项2分。算术有有共14题,从第3项开始,3,4均失败,便4次连续失败正确记1分,11-14回头作1,2项。题提前完成有加分相似无无共13对词,从第1项开始,可对第1项给4次连续失败按回答质量记0,1,予帮助。2分。数字广无无顺背12位数,倒背10位数,分别进行,按某一项的两试均成功所背的最高位度每秒钟一个数字念给被试听。不得将长数目失败数为记分数分组念。词汇无无共40个词,从第4词开始,4-8词内有一连续5次失败

3、按回答质量记0,1,个得0分,便回头作1-3词。2分。数字符有无先试填10个样本,后从左到右,按顺序填时限90秒正确记1分,倒转符号写其余90个样本。号记半分填图有无共21幅图,指出图片的缺失部位,第1,2每图时限20秒正确记1分项可给予帮助。木块图有有共10张图卡,用木块图摆出来,1,2项可连续3次失败正确记4分。1,2给帮助,帮助后只记2分第二试记2分。图片排有有8套散乱的图片,摆成应有的次序,1,2项第1,2项演示后规定时间内结果全列可给帮助,帮助后只记2分,其余各项不给仍均失败对记4分。帮助。图形拼有有4套图形碎片,将它们拼凑成完整的图形。全做,时限到也不按时限内的正确接凑叫停止点数记

4、分。4、施测方法(共11个分量表)知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇、数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图片拼凑第1页共18页心理测量技能(三)测验记分方法1.原始分的获得(前面表格已说明)2.原始分换算为量表分(标准20分)。3.进一步分别将各分量表分相加得:言语量表分、操作量表分、全量表分。4.再分别查表(查相应的年龄组和城乡)可得:言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)、总智商(FIQ)。5.年龄量表分的意义:主要用于临床诊断。例如:某一60岁城市受试者其数字广度的粗分为11,查得总量表分为9,年龄量表分为11。这说明,此受试者这一测验成绩低于平均水平,而高于同年龄者的平均。(

5、四)结果的解释按照智商的高低,智力水平可分为如下若干等级,可作为临床诊断的依据。智力等级IQ的范围人群中的理论分布比率(%)极超常≥1302.2超常120~1296.7高于平常110~11916.1平常90~10950.0低于平常80~8916.1边界70~796.7智力缺陷≤692.2智力缺陷等级IQ的范围占智力缺陷的百分率(%)轻度50~6985中度35~4910重度20~343极重度0~1922、韦氏智力测验的相关知识(一)韦氏智力测验的编制l韦氏智力量表(WechslerIntelligenceScale)由美国心理学家韦克斯勒所编制,是继比内一西蒙智力量表之后为国际通用的另一套智力量

6、表。l1939年他首先编制成韦克斯勒一贝勒维量表(W-B),可用于成人及儿童。随后又编制出平行本,称W-BⅡ,因此称前者为W-BI。l1949年将W-BⅡ发展和修改成韦氏儿童智力量表(WISC)。适用于6-16岁儿童l1955年将W-BI修订成韦氏成人智力量表(WAIS),使之与WISC相衔接。适用于16岁以上成人。l1967年又编制了韦氏学龄前及幼儿智力量表(WPPSI)。适用于4-6.3/4幼儿。(二)WAIS—RC的相关知识1、概况:1979-1981年间,由龚耀先主持修订,称中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)。制定了城、乡两个版本。两个版本的测验项目相同,记分标准一样,但各分测

7、验项目的难易排列顺序和计算量表分与智商的标准不一样。2、各分测验的功能(三)对韦氏智力量表的评价三个优点:1、是一套比较完整的智力量表。2、促进了离差智商的广为应用3、已成为临床测验中的重要工具。第2页共18页心理测量技能言语测内容测G因素主要功能验知识由29个常识问题构成,包括测量人的知识广度,一般的学习能力及历史、天文、地理、文学和接受力,对材料的记忆及对日常事物的自然等内容。认识能力。领悟由

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