大学生人际关系困扰与主观幸福感的关系研究.pdf

《大学生人际关系困扰与主观幸福感的关系研究.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、万方数据2007正心理发展与教育第2期文章编号：1001．4918(2007)02．0116．121中图分类号：B844．2文献标识码：A大学生人际关系困扰与主观幸福感的关系研究*张灵1郑雪1严标宾1’2温娟娟1石艳彩1(1．华南师范大学教育科学学院，广州510631；2．肇庆学院教育学系，肇庆526061)摘要：采用《人际关系综合诊断量表》和《主观幸福感量表》对467名大学生进行测试，旨在探讨大学生人际关系困扰与主观幸福感的状况及其关系。结果表明：(1)大学生的人际交谈困扰存在地域和独生，非独生子女的交互作用，城市的独生

2、子女大学生人际交谈困扰最低；在与异性交往困扰方面，来自乡镇的大学生和非独生子女的大学生有较大的困扰。(2)生活满意度和积极情感存在着地域和独生，非独生子女的交互作用，城市的独生子女大学生生活满意度和积极情感最高，乡镇的独生子女大学生生活满意度和积极情感最低。(3)人际关系困扰四个维度对主观幸福感的不同成份有不同的预测作用，人际交友困扰、人际交谈困扰和与异性交往困扰对生活满意度有预测作用，而人际交友困扰、人际交谈困扰和待人接物困扰三个维度对积极情感和消极情感有预测作用。关键词：大学生；人际关系困扰；主观幸福感1引言“人是社会

3、性的动物”，一个人要在人类社会中生存和发展，就免不了与周围人打交道，与他人建立良好而正常的人际关系。人际关系是人与人之间通过交往和相互作用而形成的心理关系，它反映了个体或团体寻求满足需要的心理状态。大学生的人际关系表现为大学生在学习、生活、工作中发生的人与人之间的心理关系，对其日常学习生活、身心健康、全面发展有重要的影响作用。良好的人际关系能使人们活得更长久，更快乐，有更好的生理和心理健康。当人际关系和谐融洽时，心情就平静、舒畅，人际关系不和谐或发生矛盾时，就会感到紧张、焦虑或孤独、寂寞。近年来我国的研究表明，大学生的心理

4、问题越来越多，而其中近五成是由于人际关系紧张造成的¨o。主观幸福感是个体依据自定的标准对其生活质量所做的整体性评价，是反映社会中个体生活质量的重要心理学指标。随着当前国际上积极心理学的发展，主观幸福感受到研究者们极大的关注。目前，许多学者都认为，主观幸福感主要包括认知评价和情感体验两个成份。认知评价是对生活质量的整体评估，即在总体上对个人生活做出满意判断的程度，也称为生活满意度；情感体验是指个体在生活中的情感感受，通常包括积极情感和消极情感幢1。我国关于主观幸福感的研究尚处于起步阶段，从已发表的文章来看，主要集中在概论、理

5、论、测量等的文献综述，以及成人和老人群体的实证研究，这些研究主要涉及人口统计学变量、生活事件等客观因素和自尊、神经质、内外倾向等广义的个性心理因素与主观幸福感关系的考察。有学者认为，人际关系不协调已成为困扰大学生的主要问题，也是影响大学生主观幸福感的重要因素⋯，但相应的实证研究尚缺乏。本研究旨在了解大学生群体的人际关系和主观幸福感的状况，并进一步探讨个体的人际关系困扰对幸福感的影响作用。这对于学校和家庭培养大学生学会与周围的同学友好相处，建立和谐的人际关系，改善和提高大学生的生活质量，增强其主观幸福感有重要的理论与现实意义

6、。2方法2．17被试采用整群随机抽样法选取广州地区华南师范大学、广州大学、中山大学3所大学的学生482名，有*基金项目：教育部哲学社会科学研究重大委托项目．通讯作者：郑雪，华南师范大学教育科学学院心理系教授．E—mail：zhengxue77@126．eom116万方数据张灵郑雪严标宾等：大学生人际关系困扰与主观幸福感的关系研究效被试共467名。其中男生138名，占总被试的29％，女生329名，占总被试的71％。来自乡镇的共有188名，占总被试的40％，城市的共有279名，占总被试的60％。独生子女的学生共有178名，占总

7、被试的38％，其中有153名来自城市，非独生子女的学生共有289名，占总被试的62％，其中有163名来自乡镇。2．2研究工具2．2．1人际关系综合诊断■表采用郑El昌等人编制的《人际关系综合诊断量表》，该量表是一份人际关系行为困扰的诊断量表，共28道题，每道题作“是”、“否”回答。回答“是”得1分，“否”得0分，分数越高，说明其受到人际关系行为困扰越严重。量表从四个方面考查了与人相处时存在的困扰程度，分别是人际交谈困扰、人际交友困扰、待人接物困扰、与异性交往困扰。大量研究显示该量表有较好的信、效度【3]。2．2．2主观幸福

8、感量表该量表由生活满意度量表(SWI．S)和情感平衡量表(PANAS)组成。生活满意度量表由Diener等人编制，包括5个项目，用于评价主观幸福感的认知成分——生活满意度，要求被试评定对这5个句子的赞同程度，分值在1—7之间，1表示强烈反对，7表示强烈赞成，量表分为各题目的总分，得分越高说明生活满意度越