2019-2020年高三第二次月考数学理试题含答案

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1、2019-2020年高三第二次月考数学理试题含答案本试卷共4页,分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题目)两部分,共150分,考试时间120分钟。注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准备考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再改涂在其它答案标号。一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设集合,则A.{0,1}B.{-1,0,1}C.{0,1,2}D.{-1,0,1,2}2.下列命题中的假命题是A.B.C.D.3

2、.已知条件,条件,则是成立的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件4.将函数的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位,所得函数图象对应的解析式为A.B.C.D.5.已知,若,则=A.1B.-2C.-2或4D.46.设等比数列中,前n项和为,已知,则A.B.C.D.7.设,则的大小关系是A.B.C.D.8.函数的图象大致是9.在中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,且,面积,则等于A.B.5C.D.2510.若函数,若,则实数的取值范围是A.B.C.D.2.已知是的一个零点,,则A.B.C.D.3.已知,把数列的各项排列成如下的三角形状,记

3、表示第行的第个数,则=A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分。13.不等式的解集是.14.若实数满足,则的值域是.15.已知奇函数满足,且当时,,则的值为_16.已知函数的定义域[-1,5],部分对应值如表,的导函数的图象如图所示,x-10245F(x)121.521下列关于函数的命题;①函数的值域为[1,2];②函数在[0,2]上是减函数;③如果当时,的最大值是2,那么t的最大值为4;④当时,函数最多有4个零点.其中正确命题的序号是.三、解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(

4、本小题满分12分)中,内角A、B、C成等差数列,其对边满足,求A.18.(本小题满分12分)函数的部分图象如图所示。(Ⅰ)求的最小正周期及解析式;(Ⅱ)设,求函数在区间上的最小值。17.(本小题满分12分)已知集合,若,求实数的取值范围。20.(本小题满分12分)已知各项均为正数的数列前n项和为,首项为,且等差数列。(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若,设,求数列的前n项和.21.(本小题满分12分)某工厂某种产品的年固定成本为250万元,每生产千件,需另投入成本为,当年产量不足80千件时,(万元)。当年产量不小于80千件时,(万元)。每件商品售价为0.05万元。通过市场分析,

5、该厂生产的商品能全部售完。(Ⅰ)写出年利润(万元)关于年产量(千件)的函数解析式;(Ⅱ)年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?22.(本小题满分14分)已知函数(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)当时,若在区间上的最小值为-2,求的取值范围;(Ⅲ)若对任意,且恒成立,求的取值高三质量检测数学(理科)参考答案xx.11一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。ACBCDADCBACA二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分。13.14.[1,9]15.16.①②④三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演

6、算步骤。17.(本小题满分12分)解:由成等差数列可得,而,故,且.………………3分而由与正弦定理可得…………5分所以可得,………………9分由,故或,于是可得到或.………………12分18.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)由图可得,所以.………………3分当时,,可得,.………………6分(Ⅱ).……………………9分.当,即时,有最小值为.……………………12分19.(本小题满分12分)解:由已知得,………………2分.………………3分又①当即时,集合.要使成立,只需,解得………………6分②当即时,,显然有,所以符合……9分③当即时,集合.要使成立,只需,解得……………………12分综

7、上所述,所以的取值范围是[-2,2].…………13分17.(本小题满分12分)解(1)由题意知………………1分当时,当时,两式相减得………………3分整理得:……………………4分∴数列是以为首项,2为公比的等比数列。……………………5分(2)∴,……………………6分①②①-②得………………9分.………………………………………………………11分…………………………………………………………………12分21.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)因为每件商品售价为0.05万元,则千件商品销售额为0.05×1000万元,依题意得:当

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