2019-2020年高中政治 第一课 文化与社会 第一框 体味文化导学案（答案不全）新人教版必修3

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1、2019-2020年高中政治第一课文化与社会第一框体味文化导学案（答案不全）新人教版必修3【课标解读】1.了解文化的概念2、理解文化的内涵（重点）3、分析文化是一种精神力量（难点）【教学方法】自主学习、合作、探究；启发式讲授法【预习导学】要求：1、课前认真阅读课本第一课第一框内容，并完成基础知识填空部分。2、①能够结合知识填空圈出本课学习内容的关键词、概念、重要语句等。②自已在课前先查阅相关资料，准备课堂交流.1、文化的特点:（1）文化现象不在，文化现象。不同的，有不同的环境，也有不同的环境。（2）文化是特有的现

2、象：文化是由所创造、为所特有的，文化是人们的产物；人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验,特别是参与、接受而逐步培养出来的；人的精神活动离不开活动，精神产品离不开。2、文化的内涵：(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部及其。文化既包括、、等具有意识形态性质的部分，又包括、、和等非意识形态的部分。（2）广义的“文化”与“”的含义相近，将人类改造世界的一切活动及其创造的成果和成果都称为文化。3、文化的形式：文化的形式非常，如、理论、、信仰、、教育、、文学、等都属于文化；人们进行文化、传播、的过程都是文化

3、活动。4、文化的社会作用：文化是一种社会力量，能够在人们世界、世界的过程中转化为力量，对发展产生深刻的影响。这种影响表现在的成长历程中和和的历史中。问题：你对文化及文化的作用有怎样的认识？（课前通过从网络、报刊、书籍和新闻等渠道查阅收集有关资料，准备课堂交流）我的疑问（要求：请将预习过程中的疑惑或个人观点记录在下方，以备课内解决。）【合作探究一】判断：下列属于文化现象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部(6)合唱团、

4、舞蹈队、时装表演队(7)某市召开人民代表大会(8)黄山自然风光归纳小结文化是什么？【合作探究二】感悟：文化是社会变革的内燃机；文化是社会常态的调控器；文化是凝聚社会的粘合剂；文化是经济发展的助推器。你能归纳文化的作用吗？【交流展示】学生自主构建知识体系【课堂训练】1.下列关于文化的表述中，正确的是A、我们看到的艺术表演是文化，所以文化就是艺术B、每个人所具有的文化素养是天生就有的C、文化是相对于经济、政治而言的人类的全部精神活动及其产品D、文化是自然界特有的现象2、晋东南一带的民歌，调式古朴；晋东北地区的民歌，音

5、调高亢，有雄浑之感；晋南地区的民歌，时代气息浓郁，感情热烈；晋中地区的民歌，灵活自由、富于变化。山西民歌的这些特点表明A．不同区域的文化呈现出各自特有的色彩B．文化是人类社会实践的产物C．文化是人类社会特有的现象D．文化现象无处不在3、下列关于文化的素养说法错误的是A、每个人所具有的文化素养，不是天生的B、人的文化素养要通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来C、人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化D、只要接受文化教育，文化素养就一定能够提高4、在文化生

6、活中，我们要讲的“文化”是A、广义的文化与文明的含义相近B、指中国特色社会主义文化中的“文化”，它不同于那种广义的‘文化’，也不同于那种狭义的“文化“C、指人们受教育的程度D、专指文学艺术和科学知识，是狭义上的“文化”5.文化具有非常丰富的形式，下列属于文化形式的是①思想、理论②信念信仰③道德、教育　④科学文学　⑤生产消费⑥民主监督管理A、①②③⑤　B、③④⑤⑥　C、①②③④　D、①②⑤⑥6、《人民日报》载文强调：“要积极推动中国特色社会主义文化建设，不断丰富人民群众的精神文化生活，满足人民群众日益增长精神文化需

7、求。”我们之所以要这样做，是因为A.文化是一种社会物质力量，对社会发展具有深刻影响B.文化促进人们认识和改造世界C.文化是人们认识世界、改造世界的巨大物质力量D.文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量7、文化，是我们十分熟悉的一个词汇，然而“熟知并非真知”下列对文化表述正确是A．文化是人所特有的，是人与生俱来的B．纯粹“自然”的东西不能称为文化，因为文化只能是意识形态性质的部分C．人类的精神活动属于文化范畴，而精神活动的产品属于其他范畴D．文化是人们社会实践的产物