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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年七年级语文上册7.28《古文二则》检测语文版【自主检测】《蔡勉旃坚还亡友财》蔡璘,字勉旃,吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。1、加点字注音有误的一项()A.蔡勉旃(zhān)蔡璘(lín)B.敦风义(dūn)不立券(quàn)C.愕然(è)卒辇而致之(niǎn)D.重诺责(nuò)亡何(wáng)2、加点字解释有误的一项()A.不立券(票据,凭证)辇(车
2、子)B.寄千金(存放)归之(代其子)C.而翁(你,你的)敦风义(重视)D.致之(送还,归还)亡何(不久)3、节奏划分有误的一项()A.卒辇/而致之B.而翁/知我C.故/不语郎君D.有友某/以千金寄之4、《蔡勉旃坚还亡友财》选自。作者,近代人。字,浙江杭州人。5、与“康肃笑而遣之”中“而”字用法相同的一项()A.安有寄千金而无券者B.而翁知我C.卒辇而致之D.释担而立6、翻译下列句子。a.重诺责,敦风义。b.安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。7、“友以千金寄之,且未尝语其子。”为什么?《戴震难师》先生是年乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书,过目成诵
3、,日数千言不肯休。授《大学章句》,至“右经一章”以下,问塾师:“此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?”师应之曰:“此朱文公所说。”即问:“朱文公何时人?”曰:“宋朝人。”“孔子、曾子何时人?”曰:“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣?”曰:“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然?”师无以应,曰:“此非常儿也。”1、加点字注音有误的一项()A.戴震难师(nán)B.塾师(shú)C.就傅读书(fù)D.几二千年矣(jǐ)2、加点字解释有误的一项()A.日数千言不肯休(休息)就傅读书(靠近)B.盖聪明蕴蓄者久矣(大概,表示推测)师
4、应之曰(回答)C.相去几何时(距离)几二千年矣(差不多)D.师无以应(没有什么可以拿来……)述之(记述)3、节奏划分有误的一项()A.此/非常儿也B.周朝、宋朝相去/几何时矣C.日数千言/不肯休D.盖/聪明蕴蓄者/久矣4、《戴震难师》选自。作者,代家、经学家。字,号,人。他是戴震的学生。5、“以”字用法不同的一项()A.此何以知为孔子之言而曾子述之B.又何以知为曾子之意而门人记之C.然则朱文公何以知然D.师无以应6、翻译下列句子。a.然则朱文公何以知然?b.此非常儿也。7、文末老师的评价“此非常儿也”有何作用?【教师寄语】
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