2019-2020年高二上学期数学第十七周双休练习含答案

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1、一中高二数学xx年秋学期第十七周双休练习姓名班级成绩一、填空题(本大题共14小题,每题5分,共70分。请把答案填写在答题卡相应的位置上.)1.抛物线的焦点坐标是2.已知双曲线上一点到双曲线的一个焦点的距离等于6,那么点到另一焦点的距离等于.3.已知平面内有一条线段,其长度为4,动点满足,为的中点,则的最小值为()4.双曲线离心率为,则此双曲线的渐近线方程为5.已知双曲线的离心率为2,则的值为.第7题图6.如右上图,正方体,点M是的中点,点是底面的中心,P是上的任意一点,则直线与所成的角大小为7.如图所示的等腰直角三角形,表示一个水平放置的

2、平面图形的平面直观图,则这个平面图形的面积是8.为不重合的平面,表示直线,下列叙述正确的序号是①若,则PQ;②若,,则且;③若∥且∥,则∥;④若,则。9.若关于的方程表示的曲线为焦点在x轴上的椭圆,则的取值范围为10.以椭圆的焦点为顶点、两顶点为焦点的双曲线标准方程是11.将圆上所有点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的一半,则所得曲线的离心率为12.有一根高为,底面半径为的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕2圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则铁丝的最短长度为(结果用表示)。13.若,则椭圆的离心率是14.有一只(底面圆半径

3、是2)装有半杯水的圆柱形透明水杯竖直放在水平桌面上,现将水杯轻轻向一侧倾斜,使得圆柱母线与桌面成角,这时杯中水平水面截杯壁所得的椭圆的焦距大小(不考虑杯壁厚度)是一中高二数学xx年秋学期第十七周双休练习答题卡姓名班级成绩1、__________________6、__________________11、________________2、__________________7、__________________12、________________3、__________________8、__________________13、_

4、_______________4、_________________9、_________________14、________________5、_________________10、_________________二.解答题:本大题共6小题,共90分.15.(本题满分14分)已知曲线(1)求曲线在点P(2,4)处的切线方程;(2)求曲线过点P(2,4)的切线方程(3)求斜率为4的曲线的切线方程(文科做)(本题满分14分)在平面直角坐标系中,椭圆的参数方程为为参数).以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.求椭圆上

5、点到直线距离的最大值和最小值.(理科做)16.(本题满分14分)如图,已知双曲线()其右准线交轴于点,双曲线虚轴的下端点为,过双曲线的右焦点作垂直于轴的直线交双曲线于点,若点满足:(O为原点)且(1)求双曲线的离心率;(2)若,过点的直线交双曲线于两点,问在轴上是否存在定点,使为常数,若存在,求出C点的坐标,若不存在,请说明理由.17.(本题满分15分)如图,在三棱柱中,,分别为线段的中点。(1)求证:面;(2)求证:平面;(3)在线段上是否存在一点,使平面∥平面,证明你的结论。18.(本题满分15分)已知平面区域恰好被面积最小的圆

6、及其内部所覆盖.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(1)试求圆的方程.(2)若斜率为1的直线与圆C交于不同两点满足,求直线的方程.19.(本题满分16分)已知点是椭圆上一动点,点是椭圆的左右两焦点。(1)求该椭圆的长轴长、右准线方程;(2)一抛物线以椭圆的中心为顶点、椭圆的右准线为准线,求抛物线标准方程;(3)当时,求的面积;(4)点是圆:上一动点,求的最小值。20.(本题满分16分)已知椭圆的左、右焦点分别为,其右准线上上存在点(点在轴上方),使为等腰三角形.⑴求离心率的范围;⑵若椭圆上的点到两焦点的距离之和为,求的内切圆的方程.2

7、019-2020年高二上学期数学第十七周双休练习含答案1.2.10或23.4.5.276.()7.8.①②③9.10.11.12.13.14.15.(1)-------5(2)或-------5(3)和-------4(文科)15解:将化为普通方程为-------------------------6分点到直线的距离---------------------4分所以椭圆上点到直线距离的最大值为,最小值为.----------------4分(理科)16.解:(1)∵B(0,-b),A(∵2∴D为线段FP的中点1分∴(c,即A、B、D共线

8、2分∴而,∴(得a=2b∴e=4分(Ⅱ)∵a=2而e=双曲线方程为①5分∴B(0,-1)假设存在定点C(0,n)使为常数u,设MN的方程为y=kx-1②6分由②代入①得由题意得

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