1、一、基础·运用(共15分)学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字,完成(1)(2)题。(共3分)公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路,就是载入史册的“丝绸之路”。后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海
2、上丝绸之路”。二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为 ② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。(1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(1分)A.载(zǎi) 载(zài) B.载(zài) 载(zài)C.载(zài) 载(zǎi) D.载(zǎi) 载(zǎi)(2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分)A.①勾 ②沿 B.①勾 ②延C.①沟 ②沿 D.①沟 ②