湖州师范学院教师课程课堂教学质量评价表(听课表)

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1、湖州师范学院求真学院常规听课评价表(201-201学年第学期)听课人:听课时间:年月日(星期)第节教室:教师姓名系部班级课程名称课题名称考察项目内涵分值评分教学基本功教学态度认真,备课充分,内容熟悉;教态自然大方,普通话标准,表达清晰流畅,板书或课件规范。20教学内容符合专业培养目标要求和学生接受能力;内容充实,层次清楚,信息量适当,重点难点突出。20教学方法理念先进,方式多样,且适合教学内容及学生实际;善于启发与引导,注重学生思维能力或实践能力培养。20课堂管理基本按授课计划实施;关注学生迟到早退及课堂纪律。20教学效果学生听课认真,课堂组织有序;能调动学

2、生课堂积极性,学生参与积极,课堂气氛好。20总分(注:满分为100分,每一项可取最低与最高分之间任一值)100课堂记事应到学生数:实到学生数:迟到学生数:其它教学纪律问题:教学评价及建议

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