浙江省经济增长与收入分配关系的实证研究开题报告

浙江省经济增长与收入分配关系的实证研究开题报告

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1、开题报告浙江省经济增长与收入分配关系的实证研究一、选题的背景、意义近年来,随着市场经济与体制改革的深入,我国在分配领域,暴露出在转轨时期常见的社会现象,如失业人口增加,就业压力繁重,收入差距扩大,贫富悬殊等等。浙江省居民的收入差距问题日益突出,并有逐年扩大的趋势。在关注实事热点的同时,我开始思考浙江省收入分配现状的差异,从理论和实证的角度研究居民收入分配差距的问题,进而提出相关的政策建议。在当前已“和谐”为主旋律的社会背景下,重新研究浙江省收入分配的问题,具有理论创新的价值,现代社会中收入分配差距是客观存在的,关键是要保证它在一

2、个可控的范围内,这正是我要研究的目的和意义所在。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题本文分为五大部分,第一部分和最后一部分分别为文章的引言和小结。首先,大致描述浙江省居民收入分配差距的现状,引出原因分析。然后,从居民消费的角度比较浙江省的收入水平,结合恩格尔定律的实证检验,揭示收入分配差距的真实状况。其次,通过结论分析进而提出政策上的建议。最后,简短的结语,并对文章未涉及的相关对象阐述理由。二、研究的方法与技术路线、研究难点,预期达到的目标以浙江省居民的收入差距为研究对象,应用经济学知识,特别是西方经济学,计量经济学和消费经济学

3、中的相关内容结合现实数据加以分析。通过恩格尔定律的实证检验,从消费的角度揭示浙江省收入差距的真实状况,为解决收入分配差距问题提出政策上的建议。四、论文详细工作进度和安排第七学期第10周—第15周:完成毕业论文文献检索、文献综述、开题报告和外文文献翻译。第八学期第1周—第3周:完成毕业论文的数据收集及论文初稿。第八学期第4周—第10周:进入实习单位进行毕业实习,对论文进行修改。第八学期第11周:完成毕业实习返校,完善毕业论文、定稿。第八学期第11周—第12周:将毕业论文交指导老师和评阅老师等进行评阅,准备毕业论文答辩。第八学期第1

4、3周:进行毕业论文答辩。五、主要参考文献:[1]刘桂芝、刘振华.经济增长与收入分配相关性研究重点转移带来的政策启示[j]经济经纬2004(2),p35-45。[2]Kuznets,Simon(1955).EconomicGrowthandIncomeInequality.TheAmericanEconomicReview,XIV,p1-28.[3]赵西亮.收入不平等与经济增长关系研究综述[j],《经济学动态》2003(8)。[4]克里斯汀·J·福布斯.收入分配差距与经济增长关系的重新思考[j],《国外财经》2002(2)[5]尹

5、恒、龚六堂、邹恒甫.收入分配不平等与经济增长:回到库兹涅茨假说[j],《经济研究》2005(4)。[6]周文兴《中国城镇居民收入分配与经济增长关系实证分析》,《经济科学》2002(1)。[7]中固经济时报《中国2O年改革的成就》2002(1).[8]世界银行《中国收入分配差异》中文版.中国财政经济出版社[9]陈宗胜、周云波非法非正常收入对居民收入差别的影响及英文翻译解释[j],经济研究2001(4)[10]曹景林、祁欣.居民收入分配不平等对经济增长影响的定量分析[j]《现代财经-天津财经大学学报》2008(10)[11]卢嘉瑞.

6、《中国现阶段收入分配差距问题研究》人民出版社.2003p34-50[12]张秀英.《居民收入分配差距扩大对经济增长的效用分析》哈尔滨工业大学学报《社会科学版》2007(06),p25-40.[13]十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,p35-56.[14]胡兵、赖景生、胡宝娣.经济增长、收入分配与贫困缓解———基于中国农村贫困变动的实证分析[j]《数量经济技术经济研究》2007(5).[15]陈彬.公平与效率问题的新思考[j]青年思想家2004(01),p34-58.

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