仓储行业调查项目实训指导书

仓储行业调查项目实训指导书

ID:47871635

大小:55.83 KB

页数:7页

时间:2019-11-14

仓储行业调查项目实训指导书_第1页
仓储行业调查项目实训指导书_第2页
仓储行业调查项目实训指导书_第3页
仓储行业调查项目实训指导书_第4页
仓储行业调查项目实训指导书_第5页
资源描述:

《仓储行业调查项目实训指导书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、编号:wmOl仓储管理实务课程—惠州市仓储行业调查项目实训指导书年级:专业:组员:学生实训制度1.实训前必须预习实训指导书,了解实训目的和注意事项。2.按预约时间进入实训室,不得无故迟到、早退、旷课。3.进入实训室后应注意安全、卫生、不准喰哗打闹、不准抽烟、不准乱写乱画乱扔纸屑、不准随地吐痰、不准擅自动仪器设备,或实训过程中未按操作规程操作仪器设备,导致损坏仪器设备者要照价赔偿。4.实训时应严格遵守操作步骤和注意事项。若遇仪器设备发生故障,应立即向教师报告,及时检查,待排除故障后才能继续实训。5.实训过程中,同组同学应和互配合,认真纪录;应独立完成实训报告。6.实训结束后,应将仪器设备、工具

2、擦拭干净,摆放整齐;协助做好实训室清洁卫生。7.不得将实训室的工具、仪器、材料等物品携带出实训室。惠州市仓储行业调查报告(项目名)一、项目编号:wmOl二、实训课时:4三、实训目的1.培养学生收集资料的能力2.培养学生从专业认知角度分析实际问题的能力3.培养学生会对结合惠州实际情况对仓储行业做一定分析四、实训要求1.严谨认真收集资料2.对所搜集资料进行分类归纳3.对搜集资料进行归纳总结五、实训设备表1XX的XX所需XXXX清单项目名称数量工具常用T.、hen-图书馆资源网络免费数据库专用工具信息检索技术辅料纸张设备电脑打印机六、仓储行业调查报告实训项目本综合项目实训的主要任务如下:任务1:收

3、集资料,2学时任务2:归纳分析资料,(课外完成)任务3:撰写调查报告,2学时任务1:收集资料此调查报告需要收集以下四个方面的内容:1.惠州仓储企业名称,类型,分布,主营业务2.惠州仓储/物流行业发展现状1.惠州石化物流,采购型仓储发展特色2.惠州仓储行业从业人员情况(包括素质,学历,技能要求,岗位任职要求等)3.寻找一些常见调查报告范本完成时间:课外7天,课堂4个学时指导要点:1.要求每个组长根据收集内容安排好具体的人员具休分工情况由组长填写在实训报告中相应的表格中。2.要求每个学生将收集起来的资料进行归类整理首先建立一个文件夹其次,对整理出来的文件分类保存任务2:归纳分析资料1.小组成员根

4、据自己所寻找的资料进行汇总门己理解消化所寻找的资料,并进行总结,再跟组员进行讨论2.由组长主持讨论所收集的资料,确定调查报告的撰写提纲。组长要将所讨论情况简要记录到实训报告屮的相关表格任务3:撰写调查报告1.由组长制定执笔人,根据所讨论提纲进行调查报告撰写2.初稿出來后,请个成员小组评阅,并进行修改,最后由组长审杳定稿。作业上交办法:下周实训课结束前由小组长发到此邮箱:11级物流1班:a8981030@126.com写作要点:此调查报告必须包含以下几部分:1.调查报告的标题2.调查报告的前言3.调查报告的主体部分4.调查报告的结尾5.调查报告的落款右对齐任务一调查报告的标题。各小组讨论制定任

5、务二调查报告的前言。前言是调查报告的开头部分,可概括交代如下两方面的内容:1、开展调查的基本情况:包括调查的目的、对象、范围、内容、时间、地点、背景、主要经过、方法等。2、调查对象的基本情况:包括类型、规模、基本事实、主要成绩或经验等任务三调查报告的主体部分(分反映情况型、介绍经验型、揭露问题型等不同类型各有侧重1.惠州仓储企业名称,类型,分布,主营业务(不少于3个企业)2.惠州仓储/物流行业发展现状1.惠州冇化物流,采购型仓储发展特色2.惠州仓储行业从业人员情况(包括素质,学历,技能要求,岗位任职要求等)任务四调查报告的结尾总结式结尾——在文后做归纳说明,深化主题;启示性结尾一一提出问题,

6、引人思考号召性结尾——提出要求,展示前景;建议性结尾——提出意见、建议、办法等补充式结尾——补充正文中没涉及而乂值得重视的情况或问题无结尾——自然收束任务五调查报告的落款各小组成员工作内容纸张要求:纸张为A4纸,页边距上2.5cm,下2.5cm,左3.Ocm,右2.5cm;格式要求:标题一律居中标题字体:宋体三号加粗一级标题:宋体以号加粗二级标题:宋体小四号加粗三级标题:宋体五号加粗正文:宋体四号,行距:固定值20结尾:宋体四号,行距:固定值20作业上交办法:下周实训课结束前由小组长发到此邮箱:11级物流1班:a8981030@126.com2班:543643575@qq.com

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。