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时间:2019-11-11
《2019-2020年高二上学期11月月考数学文试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二上学期11月月考数学文试题本试卷共4页,20题,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将字迹的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案,答案不能写在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不安以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题
2、卡交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,若,则实数的取值的集合是A.B.C.D.2.不等式<0的解集为A.B.C.D.3.是A.最小正周期为的奇函数B.最小正周期为的偶函数C.最小正周期为的奇函数D.最小正周期为的偶函数4.已知、是两条不同直线,、是两个不同平面,有下列4个命题:①若,则m∥; ②若,则;③若,则;④若是异面直线,,则.其中正确的命题有A.②③B.②④C.③④D.①②5.已知平面向量,,则A.-10B.10C.-20D.206.已知中,的对边分别为若且,则的面积为A.B.C
3、.D.开始是否输出结束7.如果执行右面的程序框图,那么输出的A.120B.100C.720D.6008.设是等差数列的前项和,若,则=A.B.C.1D.29.双曲线的渐近线与圆相切,则A.2B.C.D.410.定义运算,若(x∈R),则A.2B.3C.4D.5二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.11.设点在不等式组所表示的平面区域上运动,则的最小值是.12.若椭圆经过点(2,3),且焦点为,则这个椭圆的离心率等于_________________.13.右图是底面半径为1,母线长均为2的圆锥和圆柱的组合体,则该组合体的侧视图的面积为_______________
4、_____.14.已知命题:关于的函数在[1,+∞)上是增函数,命题:关于的函数在R上为减函数,若且为真命题,则的取值范围是.三、解答题:本大题6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.15.(本小题满分12分)在中,角所对的边分别为且满足(I)求角的大小;(II)求的最大值,并求取得最大值时角的大小.16.(本小题满分14分)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段,…后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及
5、格)和平均分;(3)用分层抽样的方法从成绩是80分以上(包括80分)的学生中抽取了6人进行试卷分析,再从这6个人中选2人作学习经验介绍发言,求选出的2人中至少有1人在的概率.17.(本小题共14分)已知直三棱柱的所有棱长都相等,且分别为的中点.(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)求证:平面.18.(本小题满分14分)已知数列是首项为1,公比为2的等比数列,数列的前项和.(1)求数列与的通项公式;(2)求数列的前项和. 19.(本题满分12分)某工厂生产一种产品的成本费由三部分组成:①职工工资固定支出元;②原材料费每件40元;③电力与机器保养等费用为每件元,其中是该厂生产这种产品的总件数
6、.(1)把每件产品的成本费P(x)(元)表示成产品件数的函数,并求每件产品的最低成本费;(2)如果该厂生产的这种产品的数量不超过件,且产品能全部销售.根据市场调查:每件产品的销售价与产品件数有如下关系:,试问生产多少件产品,总利润最高?(总利润=总销售额—总的成本)20.(本小题满分14分)如图所示,椭圆的离心率为,且A(0,1)是椭圆C的顶点。(1)求椭圆C的方程;(2)过点A作斜率为1的直线,设以椭圆C的右焦点F为抛物线的焦点,若点M为抛物线E上任意一点,求点M到直线距离的最小值。广东省普宁第二中学2011~xx学年度月考(2011年11月)高二文科数学参考答案及评分标准1
7、-5DACAA6-10DCCBA11.112.13.14.15.(本小题满分12分)解析:(I)由正弦定理得因为所以(II)由(I)知于是取最大值2.综上所述,的最大值为2,此时16.解:(Ⅰ)因为各组的频率和等于1,故第四组的频率:……2分直方图如右所示……………………………….4分(Ⅱ)依题意,60及以上的分数所在的第三、四、五、六组,频率和为所以,抽样学生成绩的合格率是%......................................6分利用组中值估算抽样学生的平均分………
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