江苏省南京市中考地理二轮复习力学实验专题学案1无答案

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1、第8课时力学实验专题一、学习目标1.通过例1的复习,让学生掌握物体运动速度的测量方法和计算.2.通过例2的复习,让学生掌握固体和液体密度的测量方法和计算.3.通过例3的复习,让学生掌握滑动摩擦力实验的探究和归纳.4.通过例4的复习,让学生掌握牛顿第一定律实验的探究和归纳.5.通过例5的复习,让学生掌握动能实验的探究和归纳.二、考情分析力学实验是中考实验题考查的重点。本学案主要复习测量物体运动的速度、固体和液体密度的测量、探究摩擦力的影响因素、探究牛顿第一定律、探究动能大小的影响因素等实验。测量物体运动的速度实验中要学会长度和时间的测量、

2、速度的计算、运动的判断等知识点。固体和液体密度的测量实验要知道天平和量筒的操作与读数、密度计算及误差分析等知识点。探究摩擦力的影响因素实验要知道摩擦力的测量、探究过程与结论等知识点。探究牛顿第一定律实验要认识实验过程、结论及推论。探究动能大小的影响因素实验要认识实验过程、结论、方法等知识点。三、备考策略在测量物体运动的速度实验中主要考查速度的测量工具、读数、运动方式的判断、速度的计算等内容.在固体和液体密度测量实验中,主要考查天平的操作和读数、量筒的读数、密度的计算以及误差分析等知识点.在探究影响滑动摩擦力的因素实验中,主要考查滑动摩擦

3、力的测量、控制变量法的运用等知识与方法.在探究牛顿第一定律实验中,主要考查实验过程与现象、结论与推理等知识点.在探究动能影响因素实验中,主要考查实验过程与现象、控制变量法的运用、结论的描述等知识点.四、典例分析例1.(自编题)按图甲所示剪两个等大的圆纸片,其中一个圆纸片裁去的扇形的圆心角比另一个大,再分别将它们粘贴成(a)、(b)两个锥角不等的纸锥.例1图乙甲(1)如图甲所示,将(a)、(b)两个纸锥从同一高度同时释放,观察到,说明(b)纸锥下落的快.(2)如果将两个纸锥从不同高度释放,我们可以通过比较它们下落的来比较它们下落的快慢.此

4、时需要的测量工具有、.(3)为了研究纸锥下落的运动规律,小明用照相机每隔0.02s拍下如图乙所示的(a)纸锥下落的频闪照片.(a)纸锥从B位置下落到C位置的运动属于(选填“匀速”或“变速”)直线运动.纸锥从A位置运动到B位置的路程为cm,纸锥在AB段的平均速度为m/s.例2.小明想通过实验来测定一只金属螺母的密度.(1)将天平放在水平台面上,游码移到标尺处,观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向___调节,使指针对准分度盘中央的刻度线.(2)用调节好的天平测量金属螺母的质量,天平平衡时所用的砝码和游码在标尺上的位置如

5、图乙所示,则金属螺母质量为____g.(3)将用细线系住的金属螺母放入装有30mL水的量筒内,量筒中水面如图丙所示,则金属螺母的体积为____cm3.(4)金属螺母的密度为_______kg/m3.(5)若该金属螺母磨损后质量变小了,则它的密度将(选填“变小”、“不变”或“变大”).例2图1020304050ml甲102345g50g10g乙丙【同步练习1】回顾探究密度概念的建构实验,请将下列实验报告中的空缺部分填写完整:表格图象请利用表格中的数据,用描点法画出铝块的m—V图象.铝块m/gV/cm3127.010240.51538130

6、结论同种物质的质量与体积的比值是_____的.问题讨论小雨用天平和量筒测量饮料的密度.他的实验步骤如下:①用天平测出空烧杯的质量m0;②用量筒测出饮料的体积V;③把饮料从量筒倒入空烧杯,测出烧杯和饮料的总质量m1;④代入公式ρ=m/V=____求出饮料的密度.测出的饮料的密度值比真实值_____(填“偏大”或“偏小”).例3.如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验.小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.例3图甲乙丙(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩

7、擦力大小为______N.此方法是利用原理来测量滑动摩擦力的.(2)分析图甲、乙两次实验数据(F2>F1)可以得出,滑动摩擦力大小与___有关.(3)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块.为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法:_________,测出滑动摩擦力的大小,再和实验__(选填“甲”或“乙”)进行比较.【同步练习2】图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景.为了验证他们的猜想.他们找来了量程合适的弹簧

8、测力计一个、长木板一块、质量相同、表面粗糙程度不同的长方体木块和塑料块各一块同步练习2图甲(l)要验证他们的猜想.首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力.他们经过讨论一致认为:要准确地测出物体与长木板之间滑动

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