中考数学复习指导:利用线段长度的不同表示方式解题

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1、利用线段长度的不同表示方式解题设(兀2,力),则人、B两点之间的线段长度一般为:=J(X

2、—兀2尸+()1—『2),当两点的横坐标相同时,AB=y}-y2\当两点的纵坐标相同时,AB=xl-x2•线段反度的不同表示方式可以简化解题过程,使问题变得简单而清晰,并轻松做到不重不漏.一、简化分类讨论3例1如图1,已知直线y二一二兀+3分别交x轴,y轴于点A、B,P是抛物线■4y=-丄F+2x+5上一个动点,其横坐标是过点P且平行与y轴的直线交直线23丿=一―兀+3于点0,则PQ=BQ时,d的值是.4分析点P在抛物线上的位置不同,会使得点Q出现在点

3、P的上方或下方,以抛物线与直线的交点为分界,常规的思维方式是先求交点坐标,再根据点P横地标的不同取值进行分类讨论,但是这样的过程比较复杂,而且求得数据不易比较大小.换一种方式思考:只要线段P0的长度与BQ相等,点P的位置并不重要,由此可以将问题简化,只要求线段长度相等即可.解点P横坐标为Q,得Q(。,一色^+3),由已知得B(0,3),根据两点间的距离,得4=討+(一扌°+3一3)2=利用线段长度的不同表示方式解题设(兀2,力),则人、B两点之间的线段长度一般为:=J(X

4、—兀2尸+()1—『2),当两点的横坐标相同时,AB=y}-y2\当两

5、点的纵坐标相同时,AB=xl-x2•线段反度的不同表示方式可以简化解题过程,使问题变得简单而清晰,并轻松做到不重不漏.一、简化分类讨论3例1如图1,已知直线y二一二兀+3分别交x轴,y轴于点A、B,P是抛物线■4y=-丄F+2x+5上一个动点,其横坐标是过点P且平行与y轴的直线交直线23丿=一―兀+3于点0,则PQ=BQ时,d的值是.4分析点P在抛物线上的位置不同,会使得点Q出现在点P的上方或下方,以抛物线与直线的交点为分界,常规的思维方式是先求交点坐标,再根据点P横地标的不同取值进行分类讨论,但是这样的过程比较复杂,而且求得数据不易比较大小.

6、换一种方式思考:只要线段P0的长度与BQ相等,点P的位置并不重要,由此可以将问题简化,只要求线段长度相等即可.解点P横坐标为Q,得Q(。,一色^+3),由已知得B(0,3),根据两点间的距离,得4=討+(一扌°+3一3)2=PQ=_*2+2q+5_(_*+3)51.11—a—-a2——a-2424当PQ=BQ时,得即丄a2-—a-2=±—a,244解方程丄a2-—a-2=-a,244得a=4±2屁解方程丄匕-2=-笃,244得心=一1或d=4.所以d的值是一1,4,4±2亦・评注本题如果根据不同的取值范围来确定解的存在性就比较麻烦,而利用绝对值表

7、示两横坐标相等的点以后,求解绝对值方程就可以简化比较和讨论的过程.二、做到不重不漏例2已知在平而直角坐标系xOy'I',0是坐标原点,以P(l,l)为圆心的OP与x轴,y轴分別相切于点M和点N,点F从点M出发,沿兀轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,连结丄PF交y轴于点E,设点F运动的时间是/秒(/>0).(1)若点E在y轴的负半轴上(如图所示),求证:PE=PF;(2)在点F运动过程中,设OE=x,OF=b,试用含a的代数式表示(3)作点F关于点M的对称点F;经过M、E和F三点的抛物线的对称轴交兀轴于点Q,连结QE.在点F运动过程屮,是否存在

8、某一时刻,使得以点Q、0、E为顶点的三角形与以点P、M、F为顶点的三角形相似?若存在,请直接写出f的值;若不存在,请说明理由.N0/MF/f分析(1)利用同角的余角相等,半径相等得到直角三角形的全等;⑵根据⑴得到的全等三角形可知=MF.由于MF的长度可能比1小,所以点E可能在正半轴也可能在负半轴,但线段长度只与两点间的距离有关;(3)由⑵知道点E可能在正半轴也可能在负半轴,且F关于M的对称点F也可能在正半轴或负半轴,从而导致Q点坐标的正负性不能确定.由于与都是直角三角形,只要对应直角边成比例即可,同样将问题转化为线段长度Z比.解(1)如图2,连结

9、PM、PN.根据OP与x轴,y轴切于点M、N,得PM=PN,且ZPNE=ZPMF=90°.己知ZMON=90。,得四边形7VOMP为正方形,则ZNPM=90°.又已知PE丄PF,则易得ANPE=ZMPF,所以APENQPFM,从而得FPE=PF;(2)由⑴中4PEN丝卜PFM,得NE=MF=t.根据E的位置不同分类讨论:当0GV1时,NE=—a=t,MF=b—=t,消元,得b=2—Q;当/>1时,NE=1+d=/,MF=b-=t,消元,得b=2+a.(3)rtl已知条件可得F(l+f,0),M(l,0),F(l—/,0),从而得到M、尸两点

10、的屮点Q(1o).因AQOE与APMF都是直角三角形,所以当△QOEsAPMF吋,有OQPMOEMF得]=忑或[=2土近.当4QOEsA

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