[精品]224浅谈学校体育

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1、浅谈学校体育学校体育活动的现状和影响及改革石应香1蒋顺苹2李海花3雷福仙4赖秋月5刘明虹6大理学院6710031大理学院教育科学学院10级学前教育1班2518607150872607996710031498256152@qq.com2大理学院教育科学学院10级学前教育1班251860715125125877671003jiangshunping@foxmail・com3大理学院教育科学学院10级学前教育1班251860715087261764671003528392406@qq.com4大理学院教育科学学院10级学

2、前教育1班251860715125245986671003872457959@qq.com5大理学院教育科学学院1()级学前教育1班251860715087261760671003767426627@qq.com6大理学院教育科学学院10级学前教育1班251860718987230197671003506213683@qq・com浅谈学校体育石应香1蒋顺苹2李海花3雷福仙4赖秋月5刘明虹61人理学院教育科学学院大理6710032大理学院教育科学学院人理6710033大理学院教冇科学学院人理6710034人理学院教冇

3、科学学院人理6710035大理学院教育科学学院大理6710036大理学院教育科学学院大理671003摘要：针对学校体育现状和体育活动对身心健康的影响，国家颁布了有关体育运动的相关政策，积极倡导和发展体育运动，重在使广大师生在体育运动中增强体质，促进身心全而发展,以更好的姿态展示在世人面前。关键词：国家政策学校体冇现状影响因素改革1.引言我们都知道，体育锻炼是增强体质最积极最有效的手段z—,口体育锻炼可以减少人们过早进入衰老期，减低儿童在成年后患上心脏病、高血压、糖尿病等疾病的机会，并能改善神经系统的调节功能。还有利

4、于保持良好的心情，促进心理健康发展。所以国家积极出台政策鼓励加强体育锻炼。2.国家政策我国颁布的《全民健身条例》中第二十一条规定学校应当按照《中华人民共和国体育法》和《学校体育工作条例》的规定，根据学生的年龄、性别和体质状况，组织实施体冇课教学,开展广播体操、眼保健操等体育活动，指导学牛的体育锻炼，提高学牛的身体素质。第二十二条规定学校每学年至少举办一次全校性的运动会；有条件的，还可以有计划地组织学生参加远足、野营、体育夏（冬）令营等活动。第二十三条规定基层文化体育组织、学校、家庭应当加强合作，支持和引导学生参加校

5、外体育活动。青少年活动中心、少年宫、妇女儿童中心等应当为学牛开展体育活动提供便利。笫二十八条规定学校应当在课余吋间和节假H向学生开放体育设施。公办学校应当积极创造条件向公众开放体育设施；国家鼓励民办学校向公众开放体冇设施。然而我国学校体疗现状却不容乐观。3.学校体育现状随看我国教育体制的改革，比起以往传统的应试教育正向素质教育转轨，比如各个学校建设的跑道、标准沙坑、篮球场、乒乓球台，还有各种运动器材等。有些高等学校大力开展HI径、游泳、羽毛球、足球、篮球、排球、网球等竞技性强、普及面广的体育项忖，广泛组织健身操（舞

6、）、传统武术、健身气功、太极拳（剑）、骑车、登山、跳绳、踢毬等群众喜闻乐见、简便易行的健身活动。但是各个学校开展各项运动的水平不同，进展不一，尤其是农村小学而临诸多问题和困难。女II,学生体质下降，耐力、协调力、吃苦精神明显下降。从冃前现状來说，近二十年来，学牛身体发育指标，包括身高、体重等都有所增加，但体质儿乎一直在下降，现状不容乐观。从学牛肺活量、跳远、60米、100米、仰卧起朋的测验上，及格率有的还不足二分之一。英至高血脂、高血糖及各种所谓的“富贵病”也出现在青少年身上。现今，社会重智轻体，认为体育成绩的好坏

7、对中考影响不大，对高考而言无关痛痒，一文不值。在评三好学牛时只重文化课，体育成绩不考虑。毕业吋，不征求体育教师的意见，体育成绩乱填。学校对体育教育方式不重视，例如“放羊式”教育。这种重智轻体的现象导致了很多学生的视力不良率居高不下，肥胖青少年的比例明显增加，学生的身体质量越来越差,加上上级对学校的考核和衡量标准，体育所占的比例不算大，学校为了自身的利益，在开展阳光体育活动中采取应付态度；其次是受办学条件的限制，除中心小学外，绝大多数学校没有学牛活动场所，体育实施欠缺，学校在这方面的资金投入不足；再就是受客观因索的制

8、约,因担心学生的安全，教师在组织学生体冇活动和上体冇课时，都选择一些危险性小、强度不大的体育项冃。另外，当前体育考试制度中也存在着诸多问题，第一，体育考试全面实就及加大分值与中考改革实施等级制之间的才盾。目丽正全而推行“改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法，力求在初中毕业生学业考试、综合索质评价、高中招生录取三方面予以突破”的教冇要求，转变部