【真题】2018年台州市中考数学试卷及答案解析

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1、2018年浙江省台州市中考数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.(4.00分)比-1小2的数是()A.3B・1C・一2D・一32.(4.00分)在下列四个新能源汽车车标的设计图中,属于中心对称图形的是()3.(4.00分)计算也丄,结果正确的是()XXA.1B.xC.丄D.兰里XX4.(4.00分)估计祈+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间5.(4.00分)某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单

2、位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分别是()A.18分,17分B.20分,17分C.20分,19分D.20分,20分6.(4.00分)下列命题正确的是()A.对角线相等的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形D.对角线互相垂直且相等的四边形是止方形7.(4.00分)正十边形的每一个内角的度数为()A.120°B.135°C.140°D.144°&(4.00分)如图,在"BCD中,AB二2,BC=3.以点C为圆心,适当长为半径画

3、弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于丄PQ的长为2半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是()A.丄B.1C・§D・丄2529.(4.00分)甲、乙两运动员在长为100m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点…若甲跑步的速度为5m/s,乙跑步的速度为4m/s,则起跑后100s内,两人相遇的次数为()A.5B.4C.3D.210.(4.00分)如图,等边三角形ABC边长是

4、定值,点0是它的外心,过点0任意作一条直线分别交AB,BC于点D,E.将ABDE沿直线DE折叠,得到△BQE,若BZD,BE分别交AC于点F,G,连接OF,0G,则下列判断错误的是()A.AADF^ACGEB.ABzFG的周长是一个定值C.四边形FOEC的面积是一个定值D.四边形OGB乍的面积是一个定值二.填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)口.(5.00分)如果分式丄有意义,那么实数x的取值范围是x-212.(5.00分)已知关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个相等的实数根,则13・(5.00分)

5、一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3•随机摸出一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标「号相同的概率是・14.(5.00分)如图,AB是的直径,C是O0上的点,过点C作。0的切线交AB的延长线于点D.若ZA=32°,则ZD二度.15.(5.00分)如图,把平面内一条数轴x绕原点0逆时针旋转角e(0°<0<90°)得到另一条数轴y,x轴和y轴构成「一个平而斜坐标系.规定:过点P作y轴的平行线,交x轴于点A,过点P作x轴的平行线,交y轴于点B,若点A在x轴上对应的实数为a,

6、点B在y轴上对应的实数为b,则称有序实数对(a,b)为点P的斜坐标,在某平面斜坐标系中,已知8二60。,点IVT的斜坐标为(3,2),点N与点M关于y轴对称,则点N的斜坐标为.16.(5.00分)如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在CD,AD±,CE=DF,BE,CF相交于点G.若图中阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为2:3,则abcg的周长为・三、解答题(本题有8小题,第17~20题每题8分,第22题20分,第22,23题每题12分,第24题14分,共80分)17.(8.00分)计算:

7、-2

8、

9、(-1)X(-3)-1<316.(8.00分)解不等式组:、3(x-2)-x>019.(8.00分)图1是一辆吊车的实物图,图2是其工作示意图,AC是可以伸缩的起重臂,其转动点A离地面BD的高度AH为3.4m.当起重臂AC长度为9m,张角ZHAC为118。时,求操作平台C离地面的高度(结果保留小数点后一位:参考数据:sin28°^0.47,cos28°^0.88,tan28°^0.53)20.(8.00分)如图,函数y二x的图象与函数y二上(x>0・)的图象相交于点P(2,Xm).(1)求m,k的值;(2)直线

10、y=4与函数y二x的图象相交于点A,与函数y二上(x>0)的图象相交X于点B,求线段AB长.21.(20.00分)某市明年的初中毕业升学考试,拟将〃引体向上〃作为男生体育考试的一个必考项目,满分为10分.有关部门为提前了解明年参加初中毕业升学考试的男生的“引体向上〃水平,在全市八年级男生中随机抽取了部分男生,对他们的〃引体向上〃水平进行测试,并将测试结果绘制

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