【教学设计】Unit 4 Lesson 21（翼教）

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1、河北教育出版社一年级（下册）畅言教育Unit4PlacestoGo!Lesson21AttheShop合肥英伦教育阚娜◆教材分析本单元将学习不同的地点，比如学校、图书馆、公园，然后继续探究附近的其他地方，包括运动场、动物园。学生应能够说出这些地点的英文单词，识别在这些地方进行的运动英文短语。本节课重点讲解在商店的常见用语，学习单词apple,orange,donut和句型CanIhelpyou?Sure.Hereyouare.◆教学目标1.能理解认知新单词：apple,orange,donut.2.能理解认知句型：CanIhelpyou?Sure.He

2、reyouare.◆教学重难点◆灵活运用新句型去商店：CanIhelpyou?Sure.Hereyouare.用心用情服务教育河北教育出版社一年级（下册）畅言教育◆课前准备◆多媒体课件、录音机、教学素材◆教学过程Step1.Warming-up复习导入提问在校门口的街道上看到了什么？请学生回答单词，并让学生做连线练习。Step2.Presentation讲授新课1.告知学生今天要去商店买水果，看书上图中都有什么吃的，让学生之间进行讨论。2.告知学生商店今天卖三种食品，板书新单词apple,orange,donut，逐个领读，并让学生学习Thisis..

3、.句型，如：Thisisanapple.Thisisanorange.Thisisadonut.3.Listenandsay！现在来学习买卖东西的英语，板书新句型CanIhelpyou?Sure.Hereyouare.领读讲解。听录音读课文。Step3.Practice1.Let’splay：买东西游戏，让学生说要买的商品，练习句型CanIhelpyou?Yes.Fiveoranges,please.Hereyouare.学生到讲台表演，用新句型对话。2.Let'sdoit:ThepicturesforDanny.Right(T)andfalse(F)

4、3.连一连：出示图片apple,orange,donut让学生进行连线练习。Step4.Summary本课重点句型：—CanIhelpyou?要我帮忙吗？—Yes.Twoapples.是的。两个苹果。—Hereyouare.给你。学会购物的基本用语。Step5.Homework1.听录音，熟读本课内容。2.抄写本课单词。3.给上节课学的这首Let'splay加上本课所学的内容，给爸爸妈妈说一说。用心用情服务教育河北教育出版社一年级（下册）畅言教育◆教学反思略。用心用情服务教育