28.2.2课题:与方位角坡角有关的解直角三角形的应用

28.2.2课题:与方位角坡角有关的解直角三角形的应用

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1、28.2.2课题:与方位角坡角有关的解直角三角形的应用【学习目标】1.了解什么是方位角、坡角,方位角的命名特点,准确熟练解决有关方位角问题.2.巩固用解直角三角形有关知识解决实际问题的方法.【学习重点】运用解直角三角形解决航行、斜坡问题.【学习难点】灵活运用解直角三角形,解决生活中的实际问题.情景导入 生成问题旧知回顾:1.在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角是仰角,视线在水平线下方的角是俯角.2.如图,在电线杆的C处拉引线CE,CF固定电线杆.拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6m

2、的B处安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪AB高为1.5m,拉线CE的长是(4+)m.(结果保留根号)自学互研 生成能力【自主探究】阅读教材P76例5:1.理解北偏东65°方向、正南方向、南偏东34°方向等都属于方位角.2.坡角、坡度的概念.答:坡度:坡面的铅直高度h和水平宽度的l的比叫做坡度.一般用i表示.坡角:把坡面与水平面的夹角α叫做坡角.坡度i与坡角α之间的关系:i==tanα.【合作探究】1.方位角:从正北方向或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角叫做方向角

3、,如图所示,∠NOA,∠SOB,∠NOD,∠SOC都是方位角.2.说出下列各角的方位.∠NOA是北偏东55°,∠BOS是南偏东30°,∠COS是南偏西35°,∠NOD是西北方向.【自主探究】再次阅读教材P76例5,体会利用方位角解直角三角形的过程.【合作探究】如图所示,海中一小岛A,该岛四周10海里内有暗礁,今有货轮由西向东航行,开始在A岛南偏西55°的B处,往东行驶20海里后到达该岛的南偏西25°的C处,之后,货轮继续向东航行,你认为货轮向东航行的途中会有触礁的危险吗?解:如图所示,过点A作A

4、D⊥BC交BC的延长线于点D.在Rt△ABD中,∵tan∠BAD=,∴BD=AD·tan55°.在Rt△ACD中,∵tan∠CAD=,∴CD=AD·tan25°.∵BD=BC+CD,∴AD·tan55°=20+AD·tan25°.∴AD=≈20.79>10.∴轮船继续向东行驶,不会有触礁危险.【自主探究】如图,拦水坝的横断面是梯形ABCD(图中i=1∶3是指坡面的铅直高度DE与水平宽度CE的比,也称为坡度、坡比),根据图中数据求:(1)坡角α和β;(2)斜坡AB的长.(结果保留小数点后一位)解:

5、(1)α=33.69°,β=18.43°;(2)AB=3m≈10.8m.【合作探究】同学们,如果你是修建三峡大坝的工程师,现在有这样一个问题请你解决:如图,水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高23m,斜坡AB的坡度i=1∶3,斜坡CD的坡度i=1∶2.5,求斜坡AB的坡面角α,坝底宽AD和斜坡AB的长(精确到0.1m)解:作BE⊥AD,CF⊥AD,在Rt△ABE和Rt△CDF中,∵=,=,∴AE=3BE=3×23=69(m).FD=2.5CF=2.5×23=57.5(m).∴AD=AE+EF

6、+FD=69+6+57.5=132.5(m).∵斜坡AB的坡度i=tanα=≈0.33,∴α≈18.43°,∵=sinα,∴AB==≈72.7(m).答:斜坡AB的坡角α约为18.43°,坝底宽AD为132.5m,斜坡AB的长约为72.7m.检测反馈 达成目标【当堂检测】                           1.如图是拦水坝的横断面,斜坡AB的水平宽度为12m,斜面坡度为1∶2,则斜坡AB的长为______.(第1题图) (第2题图)2.如图,一个小球由地面沿着坡度i=1∶2的坡

7、面向上前进了10m,此时小球距离地面的高度为___.课后反思 查漏补缺1.这节课的学习,你的收获是:________________________________________________________________________2.存在困惑:________________________________________________________________________作业:78页3,4,5。

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