小学体育教学融入感觉统合训练的可行性研究

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1、小学体育教学融入感觉统合训练的可行性研究张留杰东区柏苑小学摘要：感觉统合训练是指感觉统合失调的矫正方法，包括提供前庭、本体和触觉刺激的活动。我国小学生的感觉统合失调发生率较高，有必要通过感觉统合训练发展其感觉能力，提高儿童智力水平，发展其潜能。小学体育教学融入感觉统合训练，要引入适合小学生的感觉统合训练项目，充分利用现有的体育场地器材设计感觉统合训练项目，重视球类、体操等体育项目教学中感觉统合训练效应。小学体育教学与感觉统合训练的融合是一个复杂的体系，体育教师要具备多学科理论知识和技能，体育教学

2、目标与感觉统合训练目标应做到有机结合，形成科学的结构体系。关键词：感觉统合感觉统合失调感觉统合训练可行性1.前言在《中长期教育发展纲要》公布以后，幼儿教育正在成为教育发展的一个新热点，将感觉统合训练纳入学前教育和小学教育的实际需求十分迫切。同时，新课程标准提出把学生的发展和需要作为构建体育教学内容的出发点和归宿。体育教学内容的开放性和现代性使得课堂教学更加灵活多变。学生和体育教师选择内容的权限更宽泛。体育教学内容的娱乐性和文化性同它的健身性一样得到重视。特别是新课标没有给教师规定具体的教学内容。

3、它建议各校根据地方课程实施方案，结合当地课程资源、本校特点和学生的兴趣爱好、依据课程目标，自己选择体育课教学内容。为此，在当前的实际教学中，选择体育教学内容具有重要的现实意义。2.感觉统合与感觉统合训练2.1感觉统合“感觉统合”这一概念1960年由LashleyK.S最先提出，它主要应用于行为与脑神经科学的研究。美国南加州大学的心理学教授珍·爱瑞斯博士经过多年对脑功能的研究、职业治疗及实验，最终在1969年提出了感觉统合理论，并在1972年初步形成了体系。爱瑞斯教授认为，感觉统合是将人体器官各部

4、分感觉信息输入组合起来，经大脑的整合作用，完成对身体内外的知觉，并做出反应，只有经过感觉统合，神经系统的各部分才能协调整体工作，使个体与环境接触顺利，这一理论涉及了脑功能及发展、学习及学习障碍和治疗。爱瑞斯教授认为，许多儿童行为问题的产生，根本原因在于他们大脑的神经系统中有一部分的功能不健全，如果不是大脑受过损伤或者先天发育不良这样器质性问题的话，就是大脑神经特别是脑干部分的神经系统的整合功能即感觉统合功能没有建立起来，这就叫“感觉统合失调”。如果儿童出现感觉统合失调的问题，就必须参加感觉统合训

5、练才能解决孩子的问题。2.2感觉统合训练感觉统合训练也称即SID的治疗方法,是爱瑞斯教授在1972年提出的治疗方法。爱瑞斯教授认为:药物是难以治疗儿童的感觉统合失调，治疗失调儿童宜用促进儿童脑发育的体育游戏，只有游戏治疗才是病因治疗。这种治疗方法是寓训练于游戏之中，利用大笼球、脚踏车等感觉统合训练器具，让儿童进行感觉统合训练。感觉统合训练可以加强触觉、平衡感、本体感及手眼协调等能力，发展感觉统合能力，促进儿童全面发展。3.小学体育教学融入感觉统合训练的必要性课程标准提出“健康第一”的指导思想，以

6、学生发展为中心。体育教师可以根据学校实际情况和学生的需求选择教学内容，而且他们选择教学内容更加灵活开放。因此，体育教学内容的选择在教学中是十分重要的。3.1我国小学生的感觉统合失调发生率较高随着我国城市化水平的不断提高，孩子们生活的空间不断减少，户外活动也在不断减少，独生子女越来越多，他们的群居生活也越来越少，孩子们的各种感觉能力得不到应有的发展，特别是前庭觉、触觉及运动觉的发展不足。因此，儿童的感觉统合失调人数呈上升趋势。爱瑞斯教授的研究发现，学习障碍儿童有前庭觉功能发展不良的感觉统合失调的比

7、率是50%，而正常儿童感觉统合失调发生率为14%。我国许多研究者有关感觉统合失调的调查研究表明，任何一个儿童感觉统合能力的发展要想达到非常统合协调是非常困难的。也就是说，几乎所有儿童都存在不同程度的感觉统合失调，只是失调的程度有所差异。因此，在小学体育课中开展感觉统合训练，发展学生感觉统合能力，提高学生的学习能力和学业成绩，防止各种不良行为习惯，促进学生身心全面发展。3.2学龄阶段仍是开展感觉统合训练的年龄阶段一般来说，0—6岁是感觉统合能力发展的最佳时期。蒙台梭利博士认为3--6岁是幼儿身体急

8、速发展的时期，也是幼儿感官发展的敏感期。因此，国内外许多幼儿园和教育机构都十分重视感觉统合训练对儿童感觉统合能力发展的作用，而且在一些发达国家和地区已经将感觉统合训练纳入幼儿园基础教育课程内容。在我国，许多大中城市也已经建立了治疗儿童感觉统合失调的教育和训练机构，并对这些感觉统合失调的儿童进行探索性的研究。感觉统合训练并不是只发展0—6岁的幼儿感觉统合能力，因为对于儿童各种能力发展的敏感期存在不同的理论划分，而且敏感期的年龄段的划分也存在一定的差异，例如幼儿心理学认为儿童的第一个10年是其神经系