北京四中初二数学第一学期期末几何总复习

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1、12初二数学第一学期期末几何总复习编稿:白真  审稿:范兴亚   责编:高伟知识网络全等三角形知识结构图       地位和作用  全等三角形是平面几何内容的基础,这是因为全等三角形是研究特殊三角形、四边形、相似图形、圆等图形性质的有力工具,是解决与线段、角相关问题的一个出发点运用全等三角形,可以证明线段相等、线段的和差倍分关系、角相等、两直线位置关系等常见的几何问题.轴对称知识结构图          地位和作用  本章的图形与几何内容是继全等三角形之后的进一步推理论证内容,也是继平移变换后的第二种合同变换(保距变换),即要用轴对称的观点分析现实生

2、活中的几何图形,又要深入挖掘一些特殊图形的性质,为后续学习如四边形、圆等做好充分的准备,同时培养学生的美学观.知识要点梳理知识点一:全等三角形概念  1.能够完全重合的两个三角形叫全等三角形.  2.两个全等三角形重合在一起,重合的顶点叫对应顶点,重合的边叫对应边,重合的角叫对应角.  3.全等三角形对应边相等,对应角相等.知识点二:三角形全等的判定  1.三边对应相等的两个三角形全等,简写成“边边边”或“SSS”.  2.两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS”12.  3.两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简

3、写成“角边角”或“ASA”.  4.两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS”.  5.斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边、直角边”或“HL”.知识点三:作轴对称图形  1.几何图形都可以看作由点组成,我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点,再连接这些点,就可以得到原图形的轴对称图形.  2.对于一些由直线、线段或射线组成的图形,只要做出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形.知识点四:轴对称变换  1.由一个平面图形可以得到它关于一条直线成

4、轴对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同.  2.新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线的对称点.  3.连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.  4.用坐标表示轴对称:   点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y);点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y).知识点五:等腰三角形  等腰三角形是一种特殊的三角形,它除了具有一般三角形的所有性质外,还有许多特殊的性质,这些特殊性质,都和它是轴对称图形有关,因此,把这部分内容安排在轴对称之后,从轴对称的角度,得出“等边对等角”、“三线合一”等性质,并进一步讨论了等腰三

5、角形的判定方法以及等边三角形的性质等内容.  1.等腰三角形定义:有两条边相等的三角形叫等腰三角形.  2.等腰三角形的性质:  (1)等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).  (2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高相互重合(三线合一).  3.等腰三角形的判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边).知识点六:等边三角形  1.等边三角形定义:三条边都相等的三角形叫等边三角形.  2.等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°.  3.等边三角形的判定:  (1)三个角都相

6、等的三角形是等边三角形.  (2)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.知识点七:其它常用的三角形性质  1.30°角的直角三角形的性质:   在直角三角形中,如果一个锐角等于30°12,那么它所对的直角边等于斜边的一半.  2.三角形中边与角之间的不等关系:  (1)在一个三角形中,如果两条边不等,那么它们所对的角也不等,大边所对的角较大(大边对大角).  (2)在一个三角形中,如果两个角不等,那么它们所对的边也不等,大角所对的边较大(大角对大边).经典例题精析类型一:由角平分线想到构造全等  不管轴对称图形还是两个图形轴对称,我们不难发现对应

7、点与轴上一点(此点作为顶点)组成的角被轴平分,根据这一特点,在做题中如果遇到角平分线我们就会联想到,以角平分线为轴构造对称(全等),从而把角、线段转移达到解题目的.  1.如图1,已知:△ABC中,AD平分∠BAC,交对边CD于D,且AB=AC+CD,求证:∠C=2∠B.                   图1               图2  解析:在AB取一点E,使AE=AC,连接ED,如图2     显然,△ADC≌△ADE,     ∴∠C=∠AED,AE=AC,CD=ED,     又∵AB=AC+CD,     ∴ED=EB,    

8、 ∴∠EDB=∠B, ∴∠AED=2∠B ∴∠C=2∠B.  2.如图3,在△ABC中,AB=AC,∠A=1

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