初二数学上学期期末总复习指导

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1、第一部分全等三角形复习一、全等三角形1、概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。•个二角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形。2、全等三角形有哪些性质(理解熟悉,并能熟练应用)(1):全等三角形的对应边相等、对应角相等。(2):全等三角形的周长相等、而积相等。(3):全等三和形的对应边上的对应中线、介平分线、高线分別相等。3、全等三角形的判定(理解熟悉,并能熟练应川)边边边:三边对应相等的两个三和形全等(可简写成“SSS”)边角边:两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等(可简写成“SAS”)角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“ASA”)

2、角角边:两和和其中一介的对边对应相等的两个三角形全等(可简写成“AAS”)斜边.直角边:斜边和一条垃角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“HL”)4、证明两个三角形全等的基本思路:(归纳概括,课梳理解题思路)(1):已知两边一找第三边倍5)找夹角(色整)找是否有直角(HL)已知一边和它的邻角(2):已知一边一角.已知一边和它的对角找这边的另一个邻角(ASA)找这个角的另一个边(SAS)找这边的对角(AAS)找一角(M3)已知角是直角,找一边(HL)(3):已知两角找两角的夹边(ASA)找夹边外的任意边(AAS)二、角的平分线:1、(性质)角的平分线上的点到角的两边

3、的距离相等.2、(判定)角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。三、学习全等三角形应注意以下几个问题:(1):要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”与“对角'啲不同含义;(2):表示两个三角形全等时,表示对应顶点的字母要写在对应的位置上;(3):“有三个角对应相等"或“有两边及其中一-边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等;(4):时刻注意图形中的隐含条件,如“公共角”、“公共边”、“对顶角”经典例题:例1、如图,匕知在RtAABC中,Z/防90°,A8BC,〃是初的屮点,E、分别在北、、BC匕IIEDVED.求证:2ADB分析:由〃点为丽的屮点可知△腮9

4、的血积都等于的血积的一半.因此可采用割补法证明.证明:连结・・•在RtAABC屮,ZACB=90°,AC=BC,D为AB的中点,AAACD^ABCD・•・ZADOZBDC且ZA=ZB=45°又VZADC+ZBDC=180°・・・ZADC=ZBDC=90°・・・ZBCD=90°-ZB=45°=ZB・・・ZACD=90°—ZA=45°=ZAAAD=BD=CD,又TED丄FD,AZEDC+ZCDF=90°•・・ZADE+ZEDC=90°・・・ZADE=ZCDF.在AADE和ZXCDF中,厶="CDad=cdS^AK=S/iCAAADE^ACDFDF同理可证:SsFSzjwf

5、例2、在△血农中,请证明:(1)若血?为角平分线,则①Embd_肋②AB_BD弘DwAC=CDrS^ABD=肋(2)设〃是BC上一点、,连接血,若%eAC,则肋为角平分线.分析:如图,(1)由三角形的團积及底边联想到作三角形的高,作必丄畀〃于圧作ZF丄SC于F,则娟必;即结论①成立;②出①结合血与△/!仞是共高三角形,即可得到结论.(2)逆用上述的思路即可证明结论成立.BDHC证明:(1)①如图,过〃作DELAB于E,作DFIAC于F・・・•初为角平分线,DR=DFAB~ACLab.de%沁=SMCD、A6DF2②如图,过〃作AIILBC于〃,1则"亍劭■肋,S0CD•

6、AH,.^MCDCD••AB_BD结合①有农—厉(2)作DELAB于QDFVAC于尸.AB~ACLab.de皿D=SMCDLaC^DF2・・・DE:1)片,B

7、JDE^DF・・・初为的角平分线.例3、如图,已知在RtAABC屮,ZACB=QO°,A8BC,〃是/IB的屮点,E、尸分别在化、BC上,H.EDVFD.求证:ADB分析:由〃点为丽的屮点可知△腮9的血积都等于的血积的一半.因此可采用割补法证明.证明:连结・・•在RtAABC屮,ZACB=90°,AC=BC,D为AB的中点,AAACD^ABCD・•・ZADOZBDC且ZA=ZB=45°又VZADC+ZBDC=1

8、80°・・・ZADC=ZBDC=90°・・・ZBCD=90°-ZB=45°=ZB・・・ZACD=90°—ZA=45°=ZAAAD=BD=CD,又TED丄FD,AZEDC+ZCDF=90°•・・ZADE+ZEDC=90°・・・ZADE=ZCDF.在AADE和ZXCDF中,厶="CDad=cdS^AK=S/iCAAADE^ACDFDF同理可证:SsFSzjwf例4、在△血农中,请证明:(1)若血?为角平分线,则①Embd_肋②AB_BD弘DwAC=CDrS^ABD=肋(2)设〃是BC上一点、,连接血,若%eAC,则肋为角平分线.分析:如图,

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