北京四中初二数学第一学期期末几何总复习周末练习

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1、7          初二数学第一学期期末几何总复习周末练习             编稿:白真  审稿:范兴亚   责编:高伟几何总复习基础达标填空题  1.在△ABC中,∠ACB=90°,D、E为AB上的二点,且AE=AC,BD=BC,如图1,则∠DCE的度数是_____.  2.在△ABC中,AB=AC,D在BC上,∠BAD=30°,在AC上取AE=AD,则∠EDC的度数是________.  3.已知直角三角形的周长为,斜边上的中线长为1,则这个直角三角形的面积是________.  4.在等腰

2、直角△ABC中,P为斜边上的一点,四边形EPFC是矩形,D为AB的中点,如图2,则DE和DF的   大小关系是________.                                    证明题  5.如图3,P是等边△ABC外的一点,∠APB=∠APC=60°,求证:PA=PB+PC.  6.如图4,在△ABC中,AB=AC,点O在△ABC内,OB=OC,求证:AO⊥BC.         能力提升填空题7  7.等腰三角形的各边均为正整数,周长为15,则满足条件的三角形有________

3、个.  8.三角形三边的长满足,则这个三角形的形状是________.  9.等边三角形的外接圆的面积与内切圆的面积的比值为________.解答题  10.如图5,AC=BC,∠C=20°,又M在AC边上,N在BC边上且满足∠BAN=50°,∠ABM=60°,求∠NMB的度数.  11.如图6所示,已知在△ABC中,AB=6,AC=3,∠BAC=120°,∠BAC的平分线交BC于D,求AD之长.                        证明题  12.如图7,在△ABC中,∠BAC=90°,AB

4、=AC,D是BC上的点.求证:.  13.如图8,已知:△ABC中,AD平分∠BAC,交对边CB于D,且∠C=2∠B,求证:AB=AC+CD.             14.如图9,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,,求证:∠ADC+∠ABC=  15.如图10,AC=BC,∠ACB=90°,∠A的平分线AD交BC于点D,过点B作BE⊥7AD于点E,求证:           参考答案基础达标填空题  1.解析:由AE=AC,得,同理由,得,      又因为,所以得,所以.  2

5、.解析:由题设条件,设,所以.      又因为,由此可得,所以.  3.解析:设它的三边长为,且为斜边,由题设条件得,      所以      由得,则  4.解析:连结CD,则由题设条件得,,,      所以△FCD≌△EAD,故DE=DF.证明题               5.解析:在PA上截取PD=PB,连结BD,可证出∠ABD=60°-∠DBC=∠CBP,BP=BD,AB=BC,      所以得△ABD≌△7BPC,则AD=PC,所以BP+PC=PD+DA=PA.  6.解析:延长AO

6、交BC于点D,如图1      ∵AB=AC,OB=OC,OA=OA,      ∴△ABO≌△ACO,      ∴∠BAO=∠CAO,即∠BAD=∠CAD,      ∴AD⊥BC,即AO⊥BC.能力提升填空题  7.解析:由题意,设三边为,则有      解得,∴.当时,;当时,;      当,,当,;故符合条件的三角形共有4个.  8.解析:                        或      所以这个三角形是等腰三角形.  9.解析:依题意画一个图,如图2,△ABC为等边三角形,  

7、    点O为该三角形的中心,由等边三角形的重心、      垂心、内心、外心重合可知,OD即内切圆半径,      OA即外接圆半径,.故其外接圆与内接      圆的面积之比为.解答题  10.解析:易证AB=BN,∠AMB=40°7,       如图3,作等腰△BAD,使BD=BA=BN,       又∠ABD=180-2∠CAB=20°,∴∠DBN=80°-20°=60°,       ∴△BDN是等边三角形,BD=DN,又在△BDM中,       ∠DBM=∠DMB=40°,故△DMB为

8、等腰三角形,       由∠MDN=180°-∠ADB-∠BDN=40°知,DN=DM=DB       .       ∴∠NMB=∠NMA-∠BMA=70°-40°=30°.  11.解析:由于AD平分∠BAC,因此这就提供了以AD为轴进行对称变换的可能性.       如图4,即AB的中点,连接,交AD于O,易知与关于AD对称,       且.       由于,,       所以       延长AC至,使,       连接

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