果蔬贮藏学教学实习

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1、果蔬贮藏学教学实习一、实习目的:(1)了解果蔬各项物理性状,掌握果蔬物理性状测定的方法;(2)了解不同果蔬的种类和品种特点,学习果蔬生长发育状况的有关知识;(3)将所学知识理论联系实际,充分掌握果蔬贮藏的知识;二、实习时间:2014.10.19--2014.10.24三、实习地点:化学楼112四、实习内容:(一)柿子脱涩实验(1)实验原理与方法柿子分为甜柿和涩柿两大品种群,我国以栽培涩柿品种居多。涩柿中含有较多的单宁物质,成熟后仍具有强烈的涩味,采后不能立即食用,必须经过脱涩处理才能上市。柿果的脱涩就是将体内的可溶性单宁通过与乙醛缩合,

2、变为不溶性的单宁的过程。据此,可采用三种方法使单宁变性而使果实脱涩,分别为:温水脱涩、混果脱涩和酒精脱涩。(2)酒精脱涩的步骤我们在本次实习中,经过小组讨论决定采用酒精脱涩的方式为柿子脱涩。由于实习条件有限,我们的脱涩实验进行的很简单,在家庭里完全就可以自己制作。取35%酒精(没有可以直接用乙醇和水配制),用酒精把棉花浸透,把棉花沾在柿子把周围的方法,逐个完成涂抹酒精的过程,然后密封于塑料袋中,进行脱涩。(3)实验结果四天后,我们将脱涩的柿子从塑料袋中取出。柿子原来非常硬,呈淡黄色,现在表面变得很软,颜色也加深了,变成了深黄色。通过品尝

3、,味道基本无涩味,口感清甜。本次的柿子脱涩实验很成功。(二)香蕉催熟(1)操作方法本次实验原始香蕉为纯绿色的完全未成熟的香蕉,香蕉的皮几乎剥不下来,很脆,剥下来后还流出白色汁水。我们本次采用的是专业催熟剂(乙烯)进行催熟实验。操作非常简单,只需要将袋装的催熟剂放入装有香蕉的塑料袋中,然后紧紧密封,放置在阴凉处即可。(2)实验结果这次香蕉的催熟,花费时间很长。大概六七天后,香蕉才由青绿色转黄,大概到十几天左右,才变为全黄。(3)香蕉不同生长期的性状分析未成熟的香蕉皮为绿色,较硬,果实口感较差,有涩味。成熟的香蕉果皮为黄色,慢慢出现香蕉的香

4、味,在一定的范围内,黄色的深浅与成熟程度有关,成熟程度越大,黄色越深;当成熟到一定程度时,香蕉皮的表面就会开始出现黑斑点,成熟程度越高,黑色斑点越多,果皮越软,最后果皮汇编黑,慢慢开始腐败。(三)果蔬物理性状的测定实验1.原料及仪器(1)原料:葡萄果实、苹果果实(2)仪器:游标卡尺、电子天平、榨汁机、排水筒、量筒(100ml、200ml)2.基本原理了解和认识水果、蔬菜的一般构造、基本类型和生理特征,对于确定果蔬的成熟度和适宜采收期,确定运输、储藏和加工方式,以及进行采后商品化处理、实现产品标准化等方面具有重要意义。每种果蔬都具有一定的

5、物理性状,这些物理性状可以用颜色、大小、形状、质量、相对密度、重量、硬度等来表示,它们是区别和识别果蔬种类和品种属性的必要条件。在果蔬生长发育、成熟衰老的过程中,果蔬的物理性状都会发生一系列的变化。这些变化直接反映了果蔬的生长发育状况、成熟程度、新鲜程度以及品质的优劣程度。3.实验步骤及结果(1)通过对各种果蔬的观察,认识果蔬的类型、分类原则及各类型果蔬的结构特征。结果分析:按可食部分的来源和特征分,葡萄属于浆果,苹果属于仁果;按植物学来源分,葡萄和苹果都属于茄果类。(2)观察记录不同种类和不同品种果实的果皮粗细程度,果点的有无情况、分

6、布、大小及多少。结果分析:葡萄的果皮比较细,比较薄,部分个体有黑点。苹果果皮也是比较细比较薄,有黄色斑点,整个苹果几乎均匀分布,较小,很多。(3)观察记录果实果皮底色和面色状态结果分析:葡萄的性状与果实的疏松程度有关,较疏松的果皮底色与面色基本一致,呈紫色,有光泽。较紧致的果皮总体颜色不是很均匀,略带绿色,底色较浅,面色较深,着色面积在70%左右。(4)a.平均单果重的测定取十个果实,分别放在电子天平上称重,记录每个果实的重量(g)。计算每种果实平均单果重量。b.果形指数的测定取十个果实,用游标卡尺分别测量果实腰部最大处的横径(cm)和

7、果实的高度或纵径(cm)。计算每种果实的果形指数,以了解果实的形态和大小。果实指数=纵径/橫径c.可食率的测定取十个果实,称量后除去果皮果心果核或种子,再分别称量,计算果肉(或可食部分)占全部果实的百分率。d.果蔬体积质量的测定果蔬体积质量是指每1m3容积的果蔬的质量,它与果蔬的包装、储藏运输关系十分密切。e.果实密度的测定果实密度是衡量各种果实质量、成熟度的重要指标之一。先用电子天平秤取果实的质量(g),再利用排水法测出果实的体积(cm3),然后计算出果实的密度(g/cm3)。结果记录与分析:将以上五个方面整理成以下表格葡萄的指标分析

8、指标序号1号2号3号4号5号6号7号8号9号10号平均处理前重量(g)11.511.312.411.211.411.411.211.311.411.511.36处理后重量(g)9.89.59.39.49.6

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