信号与系统教学大纲

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时间:2020-01-11

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1、.兰州文理学院电子信息工程专业课程教学大纲《信号与系统》一、说明 (一)课程性质本课程是电子信息工程专业的一门重要专业课,也是电子信息工程专业后继课程的必要基础课。本门课程的开设是为培养学生了解信号的描述和运算,分析系统的特性,进而全面提高学生对信号和系统的应用处理能力,本门课程还为后续课程的学习提供专业基础。(二)教学目的本课程介绍信号与系统分析的基本理论和应用,包括信号与系统的时域分析,频域分析,复频域分析等,通过对本课程的学习使学生掌握通信系统和控制系统的基本分析方法,信号经系统传输或处理的一般规律为学习后续专业课及进一步从事于科技研究工作打下基础。重点是要学生建立起信号与系统的基本概念

2、及基本分析方法。(三)学习本课程的前设知识学习本课程前,学生应具备一定的模拟、数字、高频电路的基本知识。(四)总体目标与要求《信号与系统》课程作为一门引导学生从电路分析的知识跨入信息处理与传输领域的关键性课程,通过本课程学习,使学生掌握信号处理及系统分析的的基本理论,熟悉其基本概念、基本原理和基本分析方法,从而能对简单电路系统进行分析。(五)课程总学时理论课:54学时;实验课:18学时;总学时:72学时。二、教学内容和教学要求    第一章绪论 教学要点1.了解信号传输系统、系统的概念。2.掌握信号的简单处理方法。3.掌握线性非时变系统的分析方法。4.了解非电系统的分析方法。教学时数:2学时教

3、学内容第一节引言第一节    信号传输系统1.消息2.信号3.信道4.转换器第二节     信号的概念1.确定信号与随机信号2.连续信号与离散信号3.周期信号与非周期信号4.能量信号与功率信号..第三节     信号的简单处理1.信号的相加和相乘2.信号的延时3.信号的尺度变换与翻转第四节     系统的概念1.系统2.线性系统与非线性系统3.时变系统与非时变系统4.连续系统与非连续系统5.因果系统与非因果系统第五节   线性非时变系统的分析  第六节非电系统的分析 考核内容:识记:消息、系统的概念领会:领会各种信号的区别。简明应用:信号的基本运算。综合应用:复杂信号的分析作业1次   第二章

4、连续时间系统的时域分析 教学要点1.了解系统方程的算子表示法。2.掌握系统的零输入响应。3.掌握信号的时域分解、阶跃响应和冲激响应。4.掌握积及其性质、 线性系统响应的时域求解教学时数:6学时教学内容第一节引言第二节系统方程的算子表示法1.转移算子2.算子表示法第三节系统的零输入响应1.特征方程2.自然频率第四节奇异函数 3.阶跃函数4.冲击函数第五节信号的时域分解1.脉冲信号表示为奇异函数之和2.任意函数表示为阶跃函数的积分3.任意函数表示为冲击函数的积分*第六节阶跃响应和冲激响应第七节叠加积分第八节线性系统响应的时域求解1.互换率..1.分配律2.结合律3.函数项卷积后的微分考核内容:识记

5、:卷积的性质。领会:信号的时域分解。简明应用:脉冲信号表示为奇异函数之和。综合应用:复杂信号的时域分解。作业2次 第三章连续信号的正交分解教学要点1.掌握正交函数集与信号分解。2.熟悉信号表示为傅里叶级数。3.掌握傅里叶变换与非周期信号的频谱。4.了解傅里叶变换的性质。教学时数:6学时教学内容第一节引言第二节正交函数集与信号分解第三节信号表示为傅里叶级数第四节傅里叶变换与非周期信号的频谱1.傅里叶变换公式2.周期信号的频谱的特点第五节周期信号的频谱函数第六节傅里叶变换的性质1.积分性质2.微分性质3.时移性质4.尺度变换性质5.翻转性质6.对称特性7.卷积定理第七节帕塞瓦尔定理与能量频谱1.帕

6、塞瓦尔定理2.能量频谱考核内容:识记:傅里叶变换的性质。领会:傅里叶变换的方法。简明应用:傅里叶变换的性质对一些信号进行变换。综合应用:观察分析复杂信号的谱线。作业3次 ..第四章连续时间系统的频域分析 教学要点1.掌握频域分析方法。2.熟悉调制、解调原理和方法。3.了解希尔伯特变换教学时数:8学时教学内容第一节引言第二节信号通过系统的频域分析方法1.频域的概念2.频域分析方法第三节理想低通滤波器的冲激响应与阶跃响应1.冲激响应2.阶跃响应第四节调制与解调1.调制原理2.解调原理第五节希尔伯特变换 考核内容:识记:调制解调原理。领会:频域分析方法。简明应用:对简单信号的频域分析。综合应用:对复

7、杂信号的频域分析。作业3次  第五章连续时间系统的复频域分析 教学要点1.了解拉普拉斯变换法。2.掌握拉普拉斯变换的性质。3.掌握拉普拉斯反变换。4.掌握系统的复频域分析。5.掌握拉普拉斯变换和傅里叶变换的关系6.掌握传输函数的零极点分析教学时数:6学时教学内容第一节引言第二节拉普拉斯变换1.拉普拉斯变换概念2.拉普拉斯变换公式第三节拉普拉斯变换的收敛区1.收敛区概念..2.收敛区的计算方法第四节

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