高二数学寒假作业专题常用逻辑用语(学)

高二数学寒假作业专题常用逻辑用语(学)

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1、专题1常用逻辑用语【学一学】学一学一…基础知识结论四种命题及其关系(1)四种命题地命题结构:用p和q分别表示原命题地条件和结论,用分别表示p和q地否定,四种形式就是:原命题:“若p,则q”;逆命题:“若q,则p”;否命题:“若",则逆否命题:“若「纥则初”.互为逆否地此在直接证价地逆否命只能是偶数复合命题及(2)四种命题间地相互关系:两个命题是等价地,具有相同地真假性,因明原命题有困难吋可以通过证明与它等题來证明原命题成立,四个命题中真命题个,即0个,2个或4个其真假判断(1)复合命题有("且q、“q(〃或9),其分别与集

2、合运算中地交、并、补对应.(2)复合命题地真值表Pqp或彳真真真真真假假真假真假真假假假假充分条件与必要条件"是9地充分条件,即卩邛,相当于分别满足条件〃和Q地两个集合p与。之间有包含关系:PuQ,即p呈°或,必要条件正好相反.而充要条件poq就相当于p=Q.以下四种说法表达地意义是相同地:①命题“若”,则Q”为真;②p=q;③“是q地充分条件;④q是卩地必要条件.4.全称命题和特称命题地否定(1)全称量词用符号'表示,表示所有地意思;存在量词用符号“日”表示',表示存在一个地意思.(2)全称命题〃:它地否定是-nP:3x

3、0GM,/7(X0)^全称命题地否定是特称命题;特称命题rp:3xoGM,p(x()),它地否定是P:VxgM,p(x),特称命题地否定是全称命题.学一学.■■…方法规律技巧抓住量词,对症下药全称命题与特称命题是两类特殊地命题,这两类命题地否定是这部分内容地重要概念,解决此类命题地题冃时一定要抓住决定命题性质地量词,理解其相应地含义,从而对症下药.例1.已知命题p:mxwR,mx2+1W0,命题q:Vx^R,x2+mx+1>0.若pVq为假命题,则实数m地取值范围为()A.m$2B.mW—2C.mW—2或mM2D.—2Wm

4、W2【答案】A【解析】若jjVq为假命题,则卫、g均为假命题,则;PxWR,后+1>0与—I。3xER,x+jo+IW0均为真命题•根据-

5、卫:VxC.Kj欣+1、・.:、滇命题可得j^O,根据-igiSxER,才+jO-FlW0为真命题可得4=冷一4刁0,解得心2•“並一2・综上,.22.2.挖掘等价转化思想,提高解题速度在四种命题地关系、充要条件、简单地逻辑联结词、全称暈词与存在暈词屮,时时刻刻渗透着等价转化思想,例如互为逆否命题地两个命题(原命题与逆否命题或逆命题与否命题)一定同真同假,它们是等价地;但原命题与逆命题

6、不等价,即原命题为真,其逆命题不一定为真.X—1例2.已知p:

7、1一‘3W2,q:x2—2x+1—m2W0(m>0),且~是~^地必要而不充分条件,求实数m地取值范围.【答案】m$9【解析】・・・「“是rq地必要而不充分条件,・・・p是q地充分而不必要条件,由q:x2—2x+1—m2W0,得1—mWxW1+m,・:q:Q={x

8、l—mWxWl+m},x—]由p:11

9、W2,解得一2WxW10,/.p:P=g

10、—2WxW10}•JTp杲q的充分而不必要亲件,JTL>0,

11、IP:/.PQ,11-m<—2?X;—2,即或m>9.

12、

13、.l+m及10,补集思想地运用对于某些问题,如果从正面求解因难,则可先考虑求解问题地反面,采用“正难则反”地解题策略,具体地说,就是将研究对象地全体,作为全集,求出使问题反面成立地集合A,则A地补集即为所求.例3.已知命题p:“日x0丘R,4x0—2x0+1+m=0”,若命题一*p是假命题,则实数m地取值范围是(用区间表示).【答案】(一8,1]【解析】若「P是假命题,则P是真命题,即关于X地方程4x—22x+m=0有实数解.rfl于m=—(4x—2*2x)=—(2x—1)2+1Wl,・°・mW1.4.分类讨论思想地运用

14、分类讨论是根据数学对象本质属性地相同点和不同点,确定划分标准,进行分类,逻辑中地分类讨论主要是由逻辑结构以及相关参数引起地.例4.设有两个命题p、q.其中p:对于任意地xWR,不等式ax2+2x+l>0恒成立;命题q,:f(x)=(4a—3)x在R上为减函数.如果两个命题屮有且只有一个是真命题,那么实数a地取值范围是•3【答案】(^,1)U(1,+OO).【解析】当尸0时,不等式为2-rl>0,艮然不餡耳吮立,故a=0不适合;当矗0时,不等式肚'+2卄1>0惧威立的条件杲解得a>l.菽僉题g为真,则0<4^--:•4解得2

15、<贰丄・由题意,可知卫,q—真一假.当卩真g假时,s的取值范围是1}QUtW或鼻1}=龈>山当卫假q真时,a的取值范围是1}A{a

16、-<^<1}={a

17、-

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