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时间：2019-09-05
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1、第19章矩形、菱形的复习课【学习目标】矩形、菱形、正方形的性质和判定。【学习重点】复习矩形、菱形、正方形的联系；．【学习难点】矩形、菱形、正方形的性质与判定的灵活运用。[来源:学科网ZXXK]【学习程序】（1）基础知识的回顾：[来源:Z
2、xx
3、k.Com][来源:学+科+网][来源:学科网]三、例题选讲类型一、平行四边形的性质与判定例1.如图，ABCD为平行四边形，E、F分别为AB、CD的中点，①求证：AECF也是平行四边形；②连接BD，分别交CE、AF于G、H，求证：BG=DH；③连接CH、AG，则AGCH也是平行四边形吗？例2.如图，已知在平行四边形ABCD中
4、，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，若∠EAF＝60o，CE=3cm，FC=1cm，求AB、BC的长及ABCD面积.类型二、矩形、菱形的性质与判定例3.如图，在矩形ABCD中，对角线交于点O，DE平分∠ADC，∠AOB＝60°，则∠COE＝．例4.如图，矩形ABCD中的长AB＝8，宽AD＝5，沿过BD的中点O的直线对折，使B与D点重合，求证：BEDF为菱形，并求折痕EF的长．[来源:学科网ZXXK]
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