我与责任同行班会方案(曾婉霞)

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1、我与责任同行主题班会活动方案班会主题我与责任同行班级初一（1）班主持人罗冬莹、朱泳恩班主任曾婉霞一、班会背景该班共有学生54人。学生的优点是活泼好动，善于思考和发问，表现欲望强烈。缺点是学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任，具体表现为：（1）对自己学习的要求不高，认知需求缺乏，纪律意识淡薄，例如总有学生不交或迟交作业，抄袭作业，值日生偷懒等；（2）遇事只求自己合适，很少考虑到他人和集体，当班级遇到问题时，同学们首先想到的不是如何解决问题而是互相责怪，集体观念不强，集体责任感差；（3）对自己生活的学校环境不爱

2、护，乱丢垃圾现象时有发生。面对孩子责任心的缺失，我们该怎么办？我们只能从小事做起，从平时的教育做起，呼吁我们每一个同学做一个有责任心的人！二、班会目的1.能力目标：培养学生组织、表演、思维、口头表达、主持等方面的能力，并在活动中培养学生合作、竞争的能力。进一步培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养。2.德育目标：（1）通过本次班会活动，让同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。　　（2）通过小品表演让生通过小品让生明辨是非，能分辨负责任与不负责任的行为。通过活动让生明白

3、负责任的重要性。通过游戏让生感受到一个集体的成败需要大家齐心协力共同负责，从而树立集体观念，从行动上做集体的主人。（3）通过本节班会使责任意识深入人心，能理解别人和多站在别人的角度想想，做事要认真，勇于承担责任。通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。三、班会前准备1．组织学生拍摄值日生认真负责值日的视频2.学生课前排练小品《教室一角》3.准备心理自测题，并印刷成问卷4.动员全体同学参与温馨教室的布置：把课室布置成U型，并在黑板上写好主题词，配上装饰画5.准备十支pvc管6.准备多媒体课件7.挑选培训学生担当主持人四、班会的具体实施过程：活动环节设计意图（一

4、）导入主持人导语：责任心是金；俗话说：是金子总会发光的。一个人有责任心，他的生命就会发光。责任是美,当代的人追求外表的美，却忘掉心灵美，心灵美才是真正的美。一个人有了责任心，就拥有了高尚的灵魂； 一个人有了责任心，就好比一座大山，不可动摇；合：一个人有了责任心，世界才变得更加精彩。开门见山导入班会主题（二）知责任活动一：我的故事齐分享播放视频《值日生》，引出何谓“责任心”。视频内容：本班学生值日时十分尽责，擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎的情形视频提问：何谓责任心？主持人小结：通过观看视频，分析实例，让生明白什么是责任心。责任心，是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对

5、国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。（三）明责任1.活动二：小品表演《教室一角》小品大意：学生小明早上回来不交作业，并抄袭同桌的作业，科任老师了解情况时为自己找理由，放学时作为值日生没有清洁就走了，还把垃圾随便扔在校园内。相反，作为科代表的小红认真记录好欠交名单，主动捡起垃圾，并举报班里的不良风气。（1）生表演小品（2）生讨论：小品中哪些行为属于不负责任的表现？哪些属于负责任的表现？分别有何影响。（3）主持人小结。2.活动三：听故事明道理:《一个小数点酿成的悲剧》　　1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时，

6、发现降落伞失灵，无法打开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强，忽略了一个小数点。一个小数点的失误，导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化，科学技术迅速发展的今天，要求人们对工作更要有责任心.3.活动四：《我是一个负责任的人吗？》心理自测（见附一）生完成自测题通过小品让生明辨是非，能分辨负责任与不负责任的行为。通过故事让生明白不负责任带来的后果，从而明白负责任的重要。通过心理自测让生清楚自己是否是个负责任的人（四）负责任1.列举咱班一些同学不负责任的现象 2.全班完成小游戏——端乒乓球游戏内容：五个人为一组，每人有一小节pvc

7、管，用五节pvc管将乒乓球运送到指定的地点。要求：（1）把全班分成四大组组成四个比赛的团体（2）每组选出组长作为团体的领袖，负责本组策划与协调（3）看哪一组完成的最快，输的一组团体领袖要受到相应的后果（如表演相应的节目等）  （主持人在旁组织活动并进行气氛渲染和语言感染。）  游戏后采访参与者与团体领袖  提问：（1）活动中你是否尽了自己最大的努力，做好自己的责任？   （2）当你的领袖因为你的错误而受到惩罚时，你想到了什么吗？   （3）现在你希望自己勇敢地来承担属于你自己的责任吗？ 3.活动：定目标，表决心每个同学写下自己的负责任的具