我与真善美同行主题班会活动方案

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1、厦门市启悟中学“我与真善美同行”主题班会创新大赛活动方案根据今年区教育局德育工作安排，结合教育部关心下一代工作委员会《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》精神，决定举办“我与真善美”主题班会公开课暨创新大赛。一、活动目的深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，深化班主任岗位大练兵活动，提高班主任业务素质，增强学校德育工作实效性。通过班会活动引领同学们发现身边之美、人格之美、社会之美，引导孩子们感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励学生们发现身边的美，努力展现美、传递美、创造美，用实际行动

2、让我们的世界变得更加美好与和谐。二、创新大赛主题：“我与真善美同行”三、活动安排第一阶段：学校组织开展阶段（2014年11月上旬至2014年11月下旬）本次班会课活动分两种类型：公开课和创新课。公开课参加对象为2014年新任班主任；创新课参加对象为有一年以上班主任工作经验者。各年级根据学校活动方案，开展班主任工作研讨和主题班会观摩研讨与评比活动，每个年级组可择优推荐1-2节优秀班会课参加校级创新课比赛。各年级应于第10周星期三之前填写附件2并将电子稿发送至政教处邮箱，由政教处统一协调各班开课具体时间。校级创新课统一安排在第13周举行。公开课安排在第14周举行。第二阶段：区级比赛阶段（2

3、014年12月上旬至2014年12月中旬）学校将择优推荐两节优秀课参加区级比赛。参加区级比赛的选手应于11月30日前填写“同安区中小学主题班会创新大赛登记表”一式一份（见附件三）并发送政教处邮箱。三、工作要求（一）各年级要充分认识开展“我与真善美同行”主题班会创新大赛活动的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体内容，作为深化班主任岗位大练兵活动的具体工作，作为提高班主任业务素质的有力手段，予以重视。（二）要结合实际，做好工作部署，做好宣传发动与组织工作，确实把各项工作落到实处，不断丰富活动的内容和形式，务求取得实效。（三）班会应体现主题健康、全员参与，讲究科学性、教育性

4、、创新性、自主性，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。主题要求贴近学生、贴近实际、贴近生活。活动形式不限，关键在于体现主题班会对学生教育的实效性。四、表彰及奖励“我与真善美同行”主题班会创新大赛设一、二、三等奖若干名，颁发证书(获奖者同时为其指导教师颁发证书)。附件：1、《同安区中小学主题班会评分标准》2、《同安区“我与真善美同行”主题班会报名表》3、《同安区中小学主题班会创新大赛登记表》二○一四年十月三十日同安区主题班会评分标准教师　　年段班级　　　主题       　　　　　　　　　　　　　　　项目评价标准分值得分主题主题鲜明，时代感强，重点突出，整个班会自始至终均能围绕主题展

5、开。15内容班会内容具体，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活，贴近实际。10特色能针对本班学生的认知水平，充分挖掘本地、本班学生的课程资源，富有创造性地组织活动。20形式形式新颖生动且丰富多彩，突出学生的主体地位，互动性强，参与面广。15效果充分展示学生精神风貌和健康向上的班级文化，学生与学生，教师与学生进行真实的思想与情愿交流。20教师活动过程充分体现教师的主导作用，点拨到位，语言富有感染力与启发性。正确处理好活动的预设与生成关系。20合计100评语听课老师签名:       附件2“我与真善美同行”主题班会报名表年段执教教师班会课题班会类型（公开课或创新课）班级上课

6、时间上课地点指导老师附件3同安区中小学主题班会评比登记表班主任姓名性别出生年月教龄职称参赛学校与班级班级人数参赛班会课主题参赛班会课主要构思学校意见签章年月区教育局意见签章年月