国家示范校电子与信息技术专业建设12p

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1、国家示范校电子与信息技术专业建设一、建设目标:深化工学交替、完善“学校-企业-学校-企业”的专业人才培养模式;按照主要岗位群的能力培养要求,逐步完成“工学结合”课程的构建。二、调研内容我们在近半年时间内,对武汉光谷地区周边电子和通信企业、电子信息专业往届毕业生和本专业在校学生进行了调研。(1)调研的单位包括:武汉光迅科技股份有限公司、武汉天马微电子有限公司、武汉富士康、武汉市华天电力自动化有限责任公司、武汉慧众博通视讯科技有限公司、武汉创维特信息技术有限公司、美的制冷设备武汉分厂—电子分厂等武汉多家相关企业。(2)调研的内容包括:武汉地区电信行业及企业发展状况;企业对电子信息技术专业人才需

2、求情况;电子信息技术专业岗位群及对应的工作任务;职业岗位对电信专业毕业生的知识、能力和素质的要求、学生就业去向、职业技能要求、职业素质要求、相应的职业资格及企业对人才培养的建议等。(3)调研的目的:membersfromkeyminorityoutreach,promoteacomprehensivestrictlyadministeringthepartyintothebranches,putitintoeverypartymember,givefullplaytoeachpartyorganizationfightfortressfunction,eachtheexemplaryvan

3、guardroleofpartymembers.Istopromotetheinner-partyeducationextendfromtheconcentratededucationtoregulareducation,intheregulareducationefforts,realpartyideologyintheallpartymembersandtheparty'sconstructionthroughsystem.Istoboostthespiritofallpartymembers,educationguideallmembersofthepartyintheirrespe

4、ctiveworkpositions,responsibleanddependableofficer,makecontributions.Therefore,wemustfromtheheightofpoliticalandglobal,fullyawareof"two"learningtheimportanceofeducation,put"two"educationasamajorpoliticaltaskandpracticewell.Allmemberstoactiveparticipation,reallyinto,in"learn,anddo,andmodified,andpr

5、omoting"upperandlowerreallyKungFu,effectiveputthoughtandactionunifiedtoXIGeneralSecretaryofimportantindicatesspiritup,unifiedtoCentralandprovincialofdecisiondeploymentup,soliddolearningeducationthework,effectivedogoodaccountability,caughtinplace,seeeffectiveness,condensedupofficerventure,andpromot

6、edwatertheworkofpowerfulpower.Second,accuratelygraspthe"two"educationalfocus...Marxistpositions,knowingthatgoodtalkshowastrongbeliefinpursuit,historyasspirit,sincerefeelingsforthepeople,pragmaticstyleofthinking,enhancethescientificlevelofthework,andtobetterpromoteourwork.Intermsoflearningmethods,u

7、nitsofthepartyorganization,thepartybranchinaccordancewiththeimplementationplan,organizationmembersplannedandsubtopicstolearntocombine通过调研分析初步提出专业改革和建设的思路。经组织专题研讨,进一步明确专业人才的就业领域、职业岗位、职业资格要求,培养目标、专业人才知识结构、素质和能力要求,建

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